• Práticas pedagógicas e déficit cognitivo 

      Paula, Maria Doralina Guterres (2010-12-20)
      O foco central desse artigo é a formação dos educandos com déficit cognitivo bem como as práticas pedagógicas utilizadas no processo de formação e aprendizagem. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – L.D.B.E.N. ...

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