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Educação inclusiva: desafio para formação de professores
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
Educação de surdos no contexto da inclusão escolar
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
Práticas pedagógicas para alunos incluídos no ensino regular e a formação do professor na contemporaneidade
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-15)
This article monographic theme behind the Pedagogical Practices for students enrolled in the face of teacher training. For both main goals is to identify and analyze the methodologies used by teachers working with students ...
Gestão da EaD numa perspectiva inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
Práticas pedagógicas e déficit cognitivo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-17)
Inclusive education is not presented as a mechanical process and imposed a
linear manner. Rather, it constitutes a process of self, the confrontation and
interaction of students with their environment. Under this approach, ...
Formação de professores para educar na diversidade
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
Repensando a aprendizagem do aluno surdo no contexto da inclusão
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-06)
O aluno surdo incluído no ensino regular
(Universidade Federal de Santa Maria, 2007-11)
This text has the purpose to investigate the things done by the school for the
including of deaf students. Visiting the classes, I observed their behavior with
classmates and listening teachers.
One of the points to be ...
O ensino colaborativo: parcerias no processo de inclusão escolar
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)