Navegação Fonoaudiologia por assunto "Crianças"
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Reconhecimento de fala em escolares com e sem prática musical e diferentes níveis sócio-culturais
(2006-01-27)A comunicação efetiva depende principalmente da capacidade do ser humano compreender a fala. Muitas habilidades auditivas estão envolvidas neste processo e podem ser aprimoradas com o treinamento auditivo, tornando-se ... -
Habilidades de leitura em escolares de 2ª e 3ª séries do ensino fundamental: abordagem cognitiva
(2006)A leitura é a via de acesso para uma grande variedade de informações. A incapacidade de aprender a ler nos primeiros anos escolares mantém a criança afastada do progresso educacional em outras áreas do currículo escolar. ...