Utilização do blog como ferramenta educativa no ensino da língua inglesa para ensino fundamental
Resumen
O artigo apresentado tem como objetivo refletir sobre a utilização do blog como uma ferramenta para auxiliar no
desenvolvimento da aprendizagem, que este seja um canal de comunicação e aquisição de conhecimento tanto
para educandos como para educadores, pois se trabalha de maneira interativa e interdisciplinar. O presente
trabalho constituiu-se a partir de uma pesquisa de âmbito qualitativo, explicativa e de caráter bibliográfico,
analisados com base em algumas discussões apresentadas por autores que pesquisam sobre a utilização das
mídias no meio educacional, utilizando o método dialético, pois os fatos são vistos dentro de um contexto onde o
educando está inserido. Diante da análise dos dados produzidos, procurou-se projetar um blog para ser utilizado
como mais um recurso nas aulas de Língua Inglesa, selecionou-se matérias, como sites, jogos, entre outros, que
faziam referencia aos conteúdos da grade curricular de Língua estrangeira e que contribuíam para o
aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem. Pela observação dos aspectos analisados a utilização do blog como
um recurso pedagógico possibilitou a interação entre educador / conteúdos curriculares / educandos de maneira prazerosa, eficiente e dinâmica.
Colecciones
- Mídias na Educação - EaD [640]
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