O papel do diretor como articulador da gestão escolar
Resumen
Esta monografia é resultado de um projeto de pesquisa que teve como
objetivo, analisar o diretor como articulador da gestão escolar. A metodologia
utilizada para esta finalidade baseou-se na abordagem qualitativa, com uma
pesquisa do tipo bibliográfica. Utilizou-se categorização simples para a
sistematização das informações. Entre as considerações observadas na literatura,
gerir a escola democraticamente, contemplando a participação de todos no processo
educativo é bastante desafiador. Por isso, o diretor necessita atuar como líder, ou
seja, articular segmentos para a busca de uma unidade de ação no espaço escolar.
Além disso, precisa abranger na mesma medida, aspectos administrativos e
pedagógicos. Para tanto, as práticas pedagógicas e administrativas precisam se
fundamentar em estratégias participativas, como forma de garantir uma educação
contínua e de qualidade. A gestão democrática abre possibilidades para que se
constitua uma organização na qual através da articulação do diretor, todos os
demais segmentos sintam-se responsáveis por ações que contribuam para o pleno
desenvolvimento da escola.
Colecciones
- Gestão Educacional - EaD [951]
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