Matemática e educação escolar I
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Date
2005Author
Nogueira, Clélia Maria Ignatius
Andrade, Doherty
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Após essa primeira disciplina da área de Matemática, o aluno será capaz de organizar situações didáticas para o ensino da
Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e refletir sobre elas. Para isso, serão consideradas a natureza do conhecimento matemático escolar e as dimensões socioculturais, psicológicas e metodológicas do ensino e aprendizagem, pressupostos necessários à Educação Matemática escolar. A disciplina está dividida em duas unidades: A e B. Ao final de cada uma das unidades são apresentadas as Atividades Síntese. A média aritmética dessas duas notas constitui N 1 (nota 1). A nota N 2 é a nota da avaliação presencial que é realizada ao final da disciplina. A nota final NF é a média aritmética de N 1 e N 2. Na Unidade A, estudaremos a "Matemática como área do saber escolar nos anos iniciais". O tema estudado
na Unidade B será a "Educação matemática no I ciclo dos anos iniciais" e a organização de situações didáticas envolvendo atividades matemáticas para o I ciclo dos Anos Iniciais/Ensino Fundamental. Esta disciplina será desenvolvida com uma carga horária de quarenta e cinco (45) horas/aula.
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