Ludicidade e aprendizagem: ação para a alegria de aprender
Abstract
No presente estudo abordo a importância do lúdico no ensino
fundamental uma vez que os jogos e brincadeiras são excelentes
oportunidades de mediação entre o prazer e o conhecimento
historicamente constituído. O tema Ludicidade e Aprendizagem: ação
para a alegria de aprender demanda profundas mudanças nas atitudes
pedagógicas. Independentemente das condições que a escola e o
sistema educacional proporcionam à sua prática docente é muito
importante que cada vez mais os professores motivem suas aulas,
tornando-as atrativas e prazerosas, preparando a criança para que esta
se constitua um sujeito crítico de suas próprias ações e meio em que
vive. Por essa razão o aprofundamento sobre o lúdico se faz
necessário para uma boa reflexão e através de sua utilização poder
constatar sua eficácia. O foco central é mostrar a importância do
lúdico como um meio e não como um fim em si próprio e desta
maneira seu emprego como fonte impulsionadora do processo de
desenvolvimento da aprendizagem da criança.
Collections
- Educação [46]
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