Navegação Mídias na Educação - EaD por título
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Quilombo digital e inclusão social da comunidade de remanescente de quilombola da Timbaúva
(2014-12-19)No final da década de 90, as políticas de identidades passaram a ser conquistadas através dos grupos étnicos, de gênero, entre outros. A pressão política decorrente destes grupos fez com que os legisladores brasileiros ... -
O rádio como ferramenta de educação ambiental: um estudo sobre o projeto Ações Sustentáveis nas Escolas
(2017-10-20)Este trabalho tem como objetivo socializar os resultados da pesquisa que analisou o rádio como ferramenta de Educação Ambiental e a Educomunicação no contexto do projeto Ações Sustentáveis nas Escolas, desenvolvido pela ... -
O rádio como ferramenta didática em aulas de língua portuguesa
(2012)O presente estudo caracteriza-se por apresentar um relato de experiência sobre o uso do rádio como ferramenta didática em aulas de Língua Portuguesa, com alunos do 9º ano de uma escola municipal da cidade de Santiago, RS. ... -
Rádio como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem
(2014-12-19)Este trabalho busca discorrer sobre o uso de recursos midiáticos nas escolas como ferramenta que possibilita reformular metodologias e práticas pedagógicas. Mais especificamente, este artigo reporta o uso do rádio escolar ... -
O rádio como instrumento de expressão do pensamento do educando na E.M.E.F Saldanha Marinho
(2012-01-29)O uso do rádio na educação deve ter como premissa o estímulo a criatividade, criticidade e expressão do aluno. Levando-o a perceber que a linguagem radiofônica pode ser um meio de expressão para seus pensamentos, ... -
O rádio e sua contribuição pedagógica: rádio-escolar
(2011-07-01)O presente trabalho tem como objetivo conhecer a história do rádio no mundo e no Brasil e, a partir deste estudo, comprovar a importância que este meio de comunicação tem como ferramenta pedagógica. O rádio contribui de ... -
Rádio Escola: uma ferramenta midiática para as dificuldades de aprendizagem dos alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental Profª. Hilda Köetz
(2011)O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo investigar a rádio escola como uma ferramenta de mídias que pode contribuir no processo educativo, explorando com o educando as potencialidades desse recurso na construção ... -
Rádio escolar: proposta de implantação no Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves, Rio Pardo - RS
(2013)Este estudo teve como objetivo a estruturação de uma proposta de implantação de Rádio Escolar no Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves, do município de Rio Pardo-RS para apresentar à Equipe Diretiva com o intuito ... -
Rádio na escola com enfoque na ampliação do vocabulário em língua espanhola
(2017-10-21)O presente trabalho aborda a temática da criação de um programa de rádio pelos alunos do segundo ano do ensino médio do Instituto Estadual Dr. Luiz Pacheco Prates, na cidade de Quaraí. O objetivo é ampliar o vocabulário ... -
O rádio na escola e a construção de cidadania
(2013)Este artigo mostra alguns resultados da construção e uso de uma rádio na escola estadual de Ensino Fundamental Marcelo Gama no município de Restinga Seca no Rio Grande do Sul, como recurso para incrementar a prática ... -
O rádio na escola: desenvolvimento habilidades de comunicação
(2010)Este trabalho tem como objetivo relatar uma experiência do uso da mídia rádio no espaço escolar com foco no desenvolvimento da habilidade de escrita e fala dos alunos. Participaram deste estudo qualitativo alunos da sexta ... -
Rádio na escola: um meio de formação e informação
(2011-12-10)Este artigo relata a necessidade e a importância para os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental 18 de Abril, de disporem de um espaço adequado para de-senvolver a capacidade de comunicação e expressão com a criação ... -
O rádio no contexto escolar: novas oportunidades de comunicação e cidadania
(2011-12-10)Este artigo aborda o planejamento e montagem de uma rádio na Escola Municipal de Ensino Fundamental Taufik Germano, na cidade de Cachoeira do Sul/RS, para ser utilizada como meio de comunicação entre os alunos do sexto ano ... -
Rádio, meio de comunicação: instrumento pedagógico interdisciplinar
(2011)Este artigo resulta da experiência de implementação de uma rádio na Escola Municipal de Ensino Fundamental Rosa Lazzarotto Arboitte, localizada na cidade de São Pedro do Sul, Rio Grande do Sul. O Projeto: Rádio, a Voz do ... -
(Re)significando o uso consciente do papel no material impresso
(2010-12-27)Este trabalho aborda a necessidade de conscientização no uso do material impresso no âmbito escolar. Relata questões relativas ao meio-ambiente e a reciclagem e por isso dá ênfase a redução do uso deste material. Destaca ... -
Re-significando as práticas pedagógicas na EMEF Engenheiro Ildo Meneghetti com auxílio do laboratório de informática
(2011-12-09)Vive-se na era da informática e a escola não pode ignorar esse fato, deixando de oportunizar à comunidade escolar essa experiência. A referida pesquisa originou-se do desafio de utilizar o Laboratório de Informática existente ... -
Realidade aumentada como auxílio ao ensino e aprendizagem na deficiência intelectual
(2019-03-11)Atualmente, na maioria das instituições de ensino, as tecnologias e mídias educacionais estão presentes, inúmeras abordagens e possibilidades são desenvolvidas diariamente em sala de aula, perpassando por todos os níveis ... -
Recursos midiáticos em aulas de Educação Física Escolar: analisando práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem
(2018-12-15)O presente estudo teve por objetivo central evidenciar quais e quantos recursos midiáticos estão sendo utilizados (as) em sete escolas da rede Estadual de ensino aqui no município de Santa Maria, Rio Grande do Sul, o ... -
Recursos midiáticos no ensino-aprendizagem de Matemática
(2011)Este trabalho trata da investigação sobre o processo de ensinoaprendizagem de Matemática, mediado pelo computador e os recursos oferecidos como suporte didático-metodológico apresentam melhorias em relação ao ensino sem ... -
Recursos móveis: facilitadores de aprendizagem
(2017-10-21)Este estudo objetiva verificar o uso da mídia móvel como um facilitador de aprendizagens na escola. A revisão teórica aborda conceitos sobre ferramentas tecnológicas e o espaço escolar, o perfil do professor contemporâneo ...