Navegação por unidade "Centro de Artes e Letras"
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Tutor´s mediation in online teaching: describing the interaction and the implementation of the multiliteracies pedagogy at the E-3D Course for Teens offered by LabEOn
(2023-07-18)O E-3D é um curso básico de Língua Inglesa on-line ofertado pelo Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Línguas Online(LabEOn), na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) em colaboração com estudantes e pesquisadores ... -
Estilos de aprendizagem de estudantes em um curso de graduação EaD: um estudo de caso em fóruns no Moodle
(2018-11-30)Entende-se que o êxito dos estudantes em cursos EaD depende de diversos fatores; dentre eles seus Estilos de Aprendizagem. Por isso, optou-se, neste trabalho, por investigar sobre os Estilos de Aprendizagem dos estudantes ... -
Portunhol selvagem: uma (in)cômoda resistência poética
(2019-10-18)A partir do objeto teórico cerne desta reflexão científica, o qual compreende o discurso em e sobre portunhol selvagem, é desenvolvida a temática de uma língua amalgamada como possível manifestação poética de resistência. ... -
Moodle: um ambiente virtual de aprendizagem com ferramentas que facilitam a aprendizagem on-line
(2010-12-08)Este artigo objetiva mostrar a influência e as vantagens que o Ambiente Virtual de Aprendizagem exerce na Educação à Distância, como forma de democratizar o aprendizado, denota o interesse pelos recursos dos ambientes ... -
Resgate da produção de estampas têxteis populares como referenciais para criação de design de estamparia de superfície
(2004-06-29)Esta pesquisa parte da constatação da carência de designs de estamparias para superfícies de peças têxteis específicas para cozinhas. Todo processo desenvolveu-se a partir da etnografia das pinturas dos panos de prato ... -
Petroglifos do abrigo de Caemborá, um referencial para a criação de design para ladrilhos hidráulicos
(2008-07-11)Este trabalho apresenta propostas de design de superfície para aplicação em ladrilhos hidráulicos, tendo como referencial os petroglifos do abrigo de Caemborá. Por meio desse referencial, procurou-se a releitura das formas ... -
O tempo cômico como potencializador na criação de distintos personagens
(2023)O texto que segue é um relatório reflexivo, desenvolvido em conjunto com o espetáculo teatral contracenado de formatura Lisístrata/87, baseado na peça de Aristófanes (411 a.C) Lisístrata. Inicialmente focado em como o ... -
A escrita de si em Boyhood, de J. M. Coetzee
(2016-12-15)Boyhood (1997) é o primeiro volume da trilogia autobiográfica Scenes from Provincial Life, do escritor sul-africano J. M. Coetzee. A narrativa de Boyhood tem características peculiares para um romance autobiográfico, como ... -
"Frases sem pensamentos permanecem no chão": um experimento com Shakespeare na escola pública
(2020-10-06)Esta tese de doutoramento é uma pesquisa-ação que propõe uma sequência didática experimental com base em A Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca, peça mais conhecida de William Shakespeare. A partir do seguinte problema ... -
A criação da personagem através do método das ações físicas de Konstantin Stanislávski
(2021)A presente monografia é o resultado do Trabalho de Conclusão de Curso do estudante Rafael Amarante do curso de Artes Cênicas – Interpretação Teatral da Universidade Federal de Santa Maria. A pesquisa tem como objetivo ... -
Do tabuleiro ao tablado: o jogo como metodologia em um espetáculo teatral
(2023)Este relatório reflexivo tem, por objetivo principal, expor as reverberações prático-teóricas do projeto de pesquisa intitulado “Disponibilização, Criação e Atualização: o jogo como metodologia plural para o desenvolvimento ... -
As tecnologias assistivas no contexto escolar
(2018-11-30)As tecnologias educacionais evoluem a cada instante, assim como os alunos que frequentam a escola. Acredita-se, portanto, que a educação precisa acompanhar este ritmo, preocupando-se com a aprendizagem significativa do ... -
Visões da escravatura na América Latina: Sab e Úrsula
(2016-12-05)O presente trabalho tem como objetivo comparar os romances abolicionistas de duas autoras do século XIX, a saber, Úrsula, da brasileira Maria Firmina dos Reis e Sab, da cubana Gertrudis Gómez de Avellaneda, a fim de verificar ... -
O protagonismo feminino nas lutas por liberdade e igualdade social: La Tribuna, de Emilia Pardo Bazán e Mariana Pineda, de Federico García Lorca
(2021-11-19)A presente tese tem como objetivo comparar o romance La Tribuna, de Emilia Pardo Bazán com a peça de teatro Mariana Pineda, de Federico García Lorca, analisando os imbricamentos políticos e históricos presentes nas referidas ... -
WhatsApp no contexto educacional: uma revisão sistemática de literatura
(2018-11-30)O presente trabalho busca compreender de que forma o aplicativo de comunicação WhatsApp tem sido utilizado no âmbito escolar. Para isso, são explorados os principais tipos de estudo já realizados sobre o tema, nos últimos ... -
Fragmentação identitária no romance “O caso Morel”, de Rubem Fonseca
(2022-07-20)O presente trabalho tem por objetivo analisar elementos de identidade no romance O caso Morel (1995), de Rubem Fonseca. Para isso, em um primeiro momento, traçaram-se algumas características importantes do contexto ... -
Goign abroad: descrição de um jogo educacional para o ensino da língua inglesa utilizando a metodologia Scrum
(2018-12-14)Este artigo descreve o desenvolvimento do jogo educacional Going Abroad, proposto por meio da plataforma Unity, utilizando a metodologia scrum para o gerenciamento do projeto. Para auxiliar no design do jogo, aspectos ... -
Luminescências singulares: influências no audiovisual ao vivo
(2018-03-19)A presente Dissertação de Mestrado investiga, no campo da Arte e Tecnologia, o processo de captura de variáveis em interações audiovisuais, de forma a determinar estratégias capazes de aferir singularidades a uma estética ... -
Movimentos de identidades marginais em Ciranda de pedra, de Lygia Fagundes Telles, e Todos nós adorávamos caubóis, de Carol Bensimon
(2019-02-22)Esta pesquisa tem como proposta central investigar de que modos acontece a representação de sujeitos historicamente marginalizados nas obras Ciranda de pedra (1954), de Lygia Fagundes Telles, e Todos nós adorávamos caubóis ... -
Eduardo Galeano nas tramas do discurso: a reconstituição da memória como forma de (re)existência
(2023-05-29)Neste estudo propomos, a partir dos construtos teóricos da Análise de Discurso, explicitar o que ressoa no processo de escrita de Eduardo Galeano em sua relação com a América Latina. Assim, compreendemos o lugar de Galeano ...