O gestor pedagógico no cotidiano escolar
Abstract
Para um maior entendimento sobre o papel do gestor em educação, objetivou-se
direcionar o foco principal desta Pesquisa Qualitativa, Estudo de Caso, para a relevância do
papel desempenhado pelo gestor pedagógico educacional escolar. A referida pesquisa nos
proporcionou um leque de oportunidades para um melhor conhecimento sobre o trabalho
deste profissional, responsável pela gestão do pedagógico, dentro de uma visão democrática
escolar, em consonância entre a teoria e a prática. Desta forma, para que nosso trabalho
obtivesse êxito, aplicamos um questionário com algumas questões que foram respondidas
pelos professores que atuam no Ensino Médio de uma escola Estadual, localizada no
Município de Jaguari, RS. A partir da coleta de dados relacionados à pesquisa, onde uma das
questões verificadas estava relacionada com a formação continuada, foi possível caracterizar
os educadores de acordo com a metodologia aplicada, ou seja, a sua capacidade como
gestores em sala de aula. Procuramos enfatizar no delinear deste trabalho, algumas
características que são peculiares aos educadores compromissados com a tarefa de educar,
cujo objetivo está direcionado para a aprendizagem do aluno.
Collections
- Gestão Educacional - EaD [951]
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