Navegação TCC Educação Especial - Licenciatura - Diurno por orientadores "Casarin, Melânia de Melo"

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    • A história de vida de J.: a aquisição da língua de sinais em período tardio 

      Alcantara, Joselaine (2017-12-05)
      Este artigo de Conclusão de Curso apresenta a história de vida de J., um menino surdo que conheceu a Língua de Sinais somente aos oito anos, e que, até então, não possuía diagnóstico no que tange à surdez. Neste contexto, ...

    • A acessibilidade como recurso de inclusão para surdos no cinema brasileiro 

      Bissacotti, Cíntia (2018)
      Este trabalho se constituiu a partir de uma análise sobre a acessibilidade nos cinemas brasileiros para os sujeitos surdos, e será desenvolvida através de uma fundamentação teórica e entrevista com a militante do Movimento ...

    • O coelho floriano e o lobo: produção de um artefato cultural 

      Cabreira, Carla Julieta Roso (2017-12-05)
      A proposta do trabalho O Coelho Floriano e o Lobo: Produção de um Artefato Cultural é promover o acesso ao artefato cultural O Coelho Floriano e o Lobo; Refletir sobre o acesso das comunidades surdas a um artefato cultural ...

    • Produções culturais surdas acessíveis na web 

      Charopem, Fernanda Bordoli (2017-12-14)
      Este trabalho é constituído a partir das análises acerca de artefatos culturais disponíveis na web pelas comunidades surdas brasileiras. A investigação buscou responder a seguinte problemática de pesquisa: Podemos construir ...

    • Acessibilidade e inclusão: a produção do site Projeto Mãos Livres 

      Silveira, Geovana da Rocha (2016)
      A proposta deste trabalho é pensar, discutir, pesquisar e a produzir artefatos que promovam a acessibilidade e a inclusão para as comunidades surdas. A qual tem como objetivo mostrar as ações de promoção de acessibilidade ...