A contação de histórias no contexto das novas tecnologias em sala de aula
Resumo
Na contação de histórias em sala de aula, as tecnologias ganham destaque renomado, tornando o prazer pedagógico de ler e escrever uma inovação no contexto educacional, mediando a ação dos educadores e educandos, na construção de novos saberes. Focalizando o papel do professor como mediador, de forma participativa, trabalhando com o equilibrando o presencial e o virtual e suas possibilidades, buscou-se identificar os mecanismos áudio visuais utilizados como ferramenta de trabalho, na contação de histórias em sala de aula. Utilizou-se para a produção do presente artigo uma revisão bibliográfica, com os seguintes descritores: leitura e escrita, contação de histórias, uso do. Na utilização de mecanismos áudio visuais, em sala de aula na contação de histórias identificou-se que o ainda é o mais utilizado pelos educandos na construção da leitura e da escrita.
Coleções
- Mídias na Educação - EaD [640]