O Programa Bolsa-Família e os desafios frente a gestão educacional
Abstract
O presente trabalho de conclusão de curso é fruto de pesquisa teórica e do trabalho
desenvolvido com gestores e escolas do Município de Mormaço. Resgata-se neste
trabalho aspectos “Programa Bolsa-Família e os desafios frente à gestão
educacional”. Esta pesquisa realizada com professor, aluno e pais com o principal
objetivo de analisar se o aluno realmente vai à escola para estudar ou para atingir
uma das contrapartidas (condicionalidades) do Programa Bolsa Família (PBF), regra
imposta para o recebimento do benefício. Além disso, discute aspectos sobre a
política educacional, a questão da autoridade na escola a relação entre professor e
educando. A seleção dos beneficiários, realizada através de formulário, consta a
informação sobre o beneficiário, sendo que o mesmo tem a responsabilidade da
condicionalidade (frequência escolar, saúde) e participação em programas sociais.
Para a realização do estudo realizamos uma revisão bibliográfica, análise da
legislação pertinente à documentação oficial, além de entrevista semi-estruturada
com Gestor Municipal de Mormaço.
Collections
- Gestão Educacional - EaD [951]
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