Gestão participativa: uma nova perspectiva de educação
Resumo
Esta monografia objetiva apresentar o estudo sobre o processo de gestão
participativa e democrática no Centro Social Marista Santa Marta. Este estudo
fundamenta-se em ações integradas essenciais, que definem o rumo da instituição
nas dimensões pedagógica, administrativa, política e social, visando à
transformação social no local em que está inserido, oportunizando de forma
participativa a integração de toda a comunidade escolar no processo. A metodologia
adotada é de caráter crítico reflexivo e foi realizado a partir da análise minuciosa da
bibliografia pertinente ao tema e das observações do cotidiano do Centro Social. A
forma de trabalhar com olhar holístico oportuniza a equipe realizar ação x reflexão.
Nessa perspectiva de educação ocorrem mudanças de forma significativa na
instituição, para que aconteça a transformação do processo educacional.
Coleções
- Gestão Educacional [292]
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