As tecnologias da informação na formação do arte/educador

Schraiber, Rogério Tubias

dc.contributor.advisor	Mello, Carolina Iuva de
dc.creator	Schraiber, Rogério Tubias
dc.date.accessioned	2019-05-13T14:20:27Z
dc.date.available	2019-05-13T14:20:27Z
dc.date.issued	2010-11-05
dc.date.submitted	2010
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/16538
dc.description	Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras, Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, EaD, RS, 2010.	por
dc.description.abstract	This article argues for the importance and necessity of the use of technology in shaping the arts / educator discussing conceptions of knowledge and culture that underlies the teaching. It also discusses and emphasizes, with examples, the contributions and methodological possibilities that Information Technology and Communications can offer the perspective of the teacher education in art.	eng
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Santa Maria	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Formação do arte/educador	por
dc.subject	Tecnologias	por
dc.subject	Informação	por
dc.subject	Formation of the art/educator	eng
dc.subject	Technologies	eng
dc.subject	Information	eng
dc.title	As tecnologias da informação na formação do arte/educador	por
dc.title.alternative	The information of technology in the training teacher art	eng
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização	por
dc.degree.local	Polo de Restinga Seca, RS, Brasil	por
dc.degree.specialization	Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, EaD	por
dc.description.resumo	Este artigo argumenta sobre a importância e necessidade do uso das tecnologias digitais na formação do arte/educador discutindo concepções sobre conhecimento e cultura que embasam a atividade docente. Também discute e enfatiza, com exemplos, as contribuições e possibilidades metodológicas que as Tecnologias da Informação e da Comunicação podem oferecer ao professor na perspectiva do ensino em arte.	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.publisher.initials	UFSM	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.publisher.unidade	Centro de Artes e Letras	por

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Nome:: TCCE_TICAE_EaD_2010_SCHRAIBER_ ...
Tamanho:: 1.090Mb
Formato:: PDF
Descrição:: TCC de Especialização

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Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação - EaD [571]
Coleção de trabalhos de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação- EaD

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