A disciplina Estágio Supervisionado/Déficit Cognitivo apresenta os fundamentos teóricos que irão subsidiar a prática pedagógica de professores de alunos com déficit cognitivo. Ao término da disciplina, o aluno deverá ser capaz de: atuar pedagogicamente, avaliando o processo de aprendizagem do aluno, considerando os aspectos sócioculturais, cognitivos, lingüísticos, emocionais e psicomotores, assim como atuar pedagogicamente avaliando o contexto escolar para as transformações necessárias. Nossa disciplina tem uma carga horária de 135 horas distribuídas em 45 horas/aula teóricas e 90 horas/aulas práticas. Para efetivação do que se propõe a disciplina, estaremos disponibilizando um cronograma de atividades, via internet, onde ficaremos em permanente contato para qualquer dúvida que possa surgir no decorrer do curso.