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dc.creatorAukar, Paulo de Tarso Andrade
dc.date.accessioned2019-09-19T14:03:23Z
dc.date.available2019-09-19T14:03:23Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationAUKAR, Paulo de Tarso Andrade et al. Sociologia da educação. 1. ed. Santa Maria, RS: UFSM, NTE, UAB, 2008.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/18289
dc.descriptionMaterial Didático do NTE - Curso de Licenciatura Pedagogiapor
dc.languageporpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectSociologiapor
dc.subjectEducaçãopor
dc.titleSociologia da educaçãopor
dc.typeLivropor
dc.description.resumoA Sociologia da Educação, disciplina com carga horária de 60 horas/aula, agrega a formulação de teorias sobre o papel da educação nas sociedades humanas como um todo e em seus processos e organizações constitutivas parciais, a exemplo de família, empresa de fins econômicos, escola, prisão, etc. Será objetivo da disciplina abordar o modo como a educação é investigada e teorizada pela sociologia, tomando-se como base inicial para a discussão as elaborações teóricas de Émile Durkheim, um dos primeiros a procurar individualizar a sociologia como ciência. Sua obra é particularmente favorável à discussão da educação desde um ponto de vista sociológico porque esse autor dedicou-se em sua carreira acadêmica a muitas pesquisas, cursos e palestras sobre o caráter e o papel social dos processos educativos das novas gerações. As unidades da disciplina abordarão o caráter da sociologia e seu método, a diferenciação de ideologia e ciência, as relações de sociedade e educação, as relações de Estado e educação, a diferença que Durkheim estabelece entre educação, ciência da educação e pedagogia, o possível papel da sociologia e da sociologia da educação na modificação das relações de poder na sociedade (sociologia e reforma moral) e uma concepção sociológica de verdade, desenvolvida em debate com o pragmatismo.por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::SOCIOLOGIA DA EDUCACAOpor


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Acesso Aberto
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