| dc.contributor.advisor | Werle, Kelly | |
| dc.creator | Cohen, Renata Alves da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-20T17:41:41Z | |
| dc.date.available | 2021-04-20T17:41:41Z | |
| dc.date.issued | 2021-01-29 | |
| dc.date.submitted | 2021 | |
| dc.identifier.citation | COHEN, R. A. S. O entendimento de professoras e familiares referente ao processo de desfralde de crianças bem pequenas. 2021. 42 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, 2021. | por |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/20651 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Pedagogia Licenciatura Plena Noturno, RS, 2021. | por |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.subject | Educação infantil | por |
| dc.subject | Desfralde | por |
| dc.subject | Crianças bem pequenas | por |
| dc.subject | Tempo da criança | por |
| dc.title | O entendimento de professoras e familiares referente ao processo de desfralde de crianças bem pequenas | por |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação | por |
| dc.degree.local | Santa Maria, RS, Brasil. | por |
| dc.degree.graduation | Pedagogia Licenciatura Plena Noturno. | por |
| dc.description.resumo | O presente estudo tem como objetivo geral compreender as complexidades e desafios do processo
de desfralde de crianças bem pequenas. Como objetivos específicos: a) Identificar como os familiares
dessas crianças compreendem o processo de desfralde; b) Compreender qual o entendimento
dos(as) professores(as) sobre o tempo do desfralde de crianças bem pequenas; c) Analisar quais
estratégias são realizadas pelos(as) professores(as) e pelos familiares no momento do desfralde de
crianças bem pequenas. A pesquisa caracteriza-se como uma abordagem qualitativa e foi
desenvolvida com seis mães e duas professoras de uma turma do Maternal A, de uma escola da rede
privada do Município de Santa Maria/RS, utilizando como técnica de produção de dados o
questionário com perguntas abertas e fechadas por meio da plataforma Google formulários. Como
resultados da pesquisa foi possível observar que os familiares envolvidos com o desfralde eram
representados pelas mães, salientando a figura feminina caracterizada pelo estereótipo de que a
mulher é quem cuida/educa a criança pequena. Através das falas das professoras e familiares
destaca-se o entendimento de que para iniciar o desfralde deve-se levar em consideração o respeito
ao tempo da criança. Porém, esse entendimento nem sempre repercute nas estratégias adotadas,
pois, na prática, ainda acontece pela imposição dos adultos, seja mães ou professoras. Ressalto,
também, o quão importante é perceber a criança como um ser único que possui direitos e seu próprio
tempo para se conhecer e se desenvolver em sua plenitude. O desfralde é um processo muito
importante na vida da criança o qual requer do adulto um olhar atento e sensível, paciência e
entendimento. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.publisher.initials | UFSM | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
| dc.publisher.unidade | Centro de Educação | por |
