Navegação Programa de Pós-Graduação em Educação Física por assunto "Physical education"
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Práticas de ensino na formação inicial de professores de Educação Física: um estudo a partir dos estágios e da residência pedagógica
(2022-04-25)Atualmente, os estudos sobre o campo da Formação Inicial (FI) de professores de Educação Física têm ganhado destaque no cenário acadêmico brasileiro (GATTI, 2013; SOUSA E BARROSO, 2019). Dentre os principais temas ... -
A educação física escolar e o mundo do trabalho em tempos de crise do capital
(2016-05-06)Atualmente presenciamos o aprofundamento da crise do capital. No Brasil, esta crise interfere não só no setor econômico, mas também no político e social. Nesse contexto ocorre uma reestruturação produtiva permeando todos ... -
Educação física escolar e lazer: aproximações e distanciamentos
(2023-04-28)O objetivo deste estudo, como área de concentração em estudos socioculturais e pedagógicos da Educação Física, é apresentar uma análise da função do espaço escolar e do espaço do Lazer e o que existe em comum entre eles, ... -
Relações de gênero, poder e resistência na formação inicial de professores/as de educação física
(2020-08-31)Ao longo da história, homens e mulheres tiveram oportunidades desiguais para a prática esportiva. Enquanto eles constituem o cânone esportivo, elas continuam lutando para garantir o seu direito à prática de qualquer ... -
O jogo tradicional nas aulas de Educação Física no ensino médio: experiências pedagógicas
(2018-09-13)Esta pesquisa trata dos Jogos Tradicionais como manifestação lúdica expressa culturalmente e historicamente, relacionados ao Ensino Médio da Educação Básica. Objetiva analisar as experiências pedagógicas desenvolvidas ... -
A Educação Física e a Base Nacional Comum Curricular: antigas e novas problematizações
(2021-01-28)Este estudo objetiva investigar a Base Nacional Comum Curricular, em específico analisar como se apresenta a área da Educação Física na atual BNCC, buscando identificar e analisar o projeto de educação que se apresenta na ... -
O trabalho pedagógico do professor de educação física com a educação infantil em escolas do campo: uma autoetnografia na região sul do Rio Grande do Sul
(2023-03-28)Esta pesquisa foi desenvolvida a partir do Programa de Pós-Graduação em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria. Nesta investigação o objetivo principal foi analisar ... -
Proposta pedagógica para o ensino médio do estado do Rio Grande do Sul - gestão 2011/2014 - e sua relação com a educação física e o mundo do trabalho
(2015-04-27)O presente estudo parte da Proposta Pedagógica para o Ensino Médio Politécnico e Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio do Estado do Rio Grande do Sul- gestão 2011/2014. Analisamos as características das mudanças ... -
Formação inicial para o trabalho pedagógico com os anos iniciais do ensino fundamental: estudo do curso de Educação Física/Licenciatura/UFSM
(2015-03-09)Este estudo teve o objetivo de investigar como se configura a formação inicial em Educação Física/Licenciatura da UFSM para o trabalho pedagógico com os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para tal, lançamos mão da ... -
A lógica interna do jogo na escola: sistematização do conteúdo – o exemplo do basquetebol
(2022-11-28)O Esporte é um dos maiores fenômenos sociais da humanidade, inserido nos diversos campos sociais e também uma prática educativa proposta na Educação Física Escolar, é conteúdo previsto na Base Nacional Comum Curricular ... -
O conhecimento em educação física na escola capitalista e suas contribuições à formação básica para o atual movimento de (re)produção do capital
(2020-08-04)Esta pesquisa tematiza o Conhecimento em Educação Física, no plano de uma discussão epistemológica, situada na área das Linguagens. Objetivamos compreender e responder a seguinte problemática: como o Conhecimento em Educação ... -
Brincar, corpo e movimento na educação infantil pelo olhar de alguns pesquisadores da educação física
(2018-10-22)A presente pesquisa tem como objetivo analisar e interpretar como se configura as relações axiológicas e conceituais entre Educação Física e Educação Infantil pelas temáticas criança, infância, Educação Infantil, brincar, ... -
O processo de elaboração das orientações curriculares para a educação física na rede municipal de ensino de Santa Maria
(2017-03-24)Esse estudo teve como objetivo compreender o processo de elaboração do documento “Orientações Curriculares para o Ensino Fundamental” do componente curricular Educação Física – Anos Finais da Rede Municipal de Ensino de ... -
O “brincar e se-movimentar” como expressão fundamental para a curiosidade da criança
(2015-03-17)Este estudo tem como objetivo principal analisar a curiosidade na vida da criança e evidenciar a importância do Brincar e Se–Movimentar, enquanto sua expressão fundamental, para o fomento da mesma. Para tanto, temos como ... -
Educação física na área das linguagens
(2018-08-08)Este estudo objetiva analisar as implicações da estruturação semiótica no processo de legitimidade da Educação Física em relação à área das linguagens, justificando-se pela necessidade de reconhecimento dos profissionais ... -
Formação continuada, desafios e superações para professores de educação física nos anos iniciais do município de Santa Maria – RS
(2018-08-06)A Pesquisa partiu da investigação sobre as possibilidades de formação continuada de professores de Educação Física que atuam nos anos iniciais, no município de Santa Maria, RS. A metodologia caracterizou-se crítico dialético ... -
As diretrizes curriculares nacionais na formação inicial em educação física: realidade e possibilidades
(2017-03-07)Este estudo tem como objetivo analisar a formação inicial a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Física e suas possibilidades apresentadas pelas propostas de formação da Licenciatura de caráter Ampliado ... -
O trabalho pedagógico das professoras supervisoras do PIBID: cultura esportiva da escola
(2016-03-08)A finalidade do estudo consiste em analisar as repercussões do PIBID “Cultura Esportiva da Escola” no trabalho pedagógico das professoras supervisoras. O método que orientou a investigação foi o materialismo histórico ...