Navegação Programa de Pós-Graduação em Letras por assunto "Teaching"
Itens para a visualização no momento 1-1 of 1
-
O processo de disciplinarização da escrita no ensino médio brasileiro: implicações didático-pedagógicas e político-sociais
(2020-06-19)Este estudo, vinculado à linha de pesquisa Linguagem no Contexto Social, do Programa de Pós- Graduação em Letras da Universidade Federal de Santa Maria, tem como objetivo geral realizar uma análise crítica, a partir de ...