Alternativas Metodológicas para o Aluno Surdo
| dc.creator | Hermes, Simoni Timm | |
| dc.creator | Marostega, Vera Lucia | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-09T15:05:42Z | |
| dc.date.available | 2022-08-09T15:05:42Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | HERMES, Simoni Timm; MAROSTEGA, Vera Lucia. Alternativas metodológicas para o aluno surdo. 1. ed. Santa Maria, RS: UFSM, CTE, UAB, 2021. E-book. | por |
| dc.identifier.isbn | 978-65-88403-17-4 | por |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/25832 | |
| dc.description | Material Didático da CTE/PROGRAD - Curso Licenciatura em Educação Especial | por |
| dc.language | por | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | Educação Especial | por |
| dc.subject | Alternativas metodológicas para o aluno surdo | por |
| dc.subject | Educação bilíngue | por |
| dc.subject | Educação de surdos | por |
| dc.title | Alternativas Metodológicas para o Aluno Surdo | por |
| dc.type | Livro | por |
| dc.description.resumo | Nesta disciplina, que integra o Núcleo por Categorias - Surdez do Projeto Pedagógico do Curso de Educação Especial – Licenciatura (a distância), temos como objetivo “refletir sobre as concepções metodológicas, abordando a importância da Educação Bilíngue na educação dos surdos, apontando estratégias pedagógicas”. As unidades didáticas estudadas colaboram para o entendimento sobre a centralidade do aluno surdo no processo de ensino-aprendizagem, bem como para refletir sobre as especificidades do trabalho pedagógico realizado na escola bilíngue e no Atendimento Educacional Especializado. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL | por |
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