Buscar
Itens para a visualização no momento 71-80 of 3033
O uso de mapas conceituais nas disciplinas das séries iniciais para inovar a estratégia de aprendizagem, incluindo as TICs
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-10-15)
This article discusses the use of conceptual maps in the classroom in early years and seeks to report one of the ways how this new teaching tools can be used in the various disciplines of the early years, providing a range ...
A configuração das tecnologias de informação e comunicação no contexto das licenciaturas da UFSM
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-10-14)
In spite of high investments in the creation and maintenance of laboratories of computer science in the schools, there is still resistance for part of the teachers in using the Technologies of the Information and Communication ...
Uso das tecnologias da informação e comunicação em programas de educação ambiental nas unidades de conservação do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-10-04)
Despite the natural convergence between Information and Communication Technology (ICT) and
Environmental Education (EE), in some contexts, such as the EE developed in Protected Areas
(PA), the initiatives are still ...
Tecnologia da informação e da comunicação na prática docente: um estudo a apartir da Escola Estadual de Educação Básica Pe. Benjamim Copetti de Sobradinho/RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-09-30)
This article reports a research accomplished with teachers from Escola Estadual de Educação Básica Pe. Benjamin Copetti from Sobradinho / RS, on the use of Information and Communication Technologies (ICT). We investigated ...
Altas habilidades/superdotação e a relação com a área corporal-cinestésica: estudo de caso
(Universidade Federal de Santa Maria, 2008-10-24)
Neste estudo aborda-se a questão das Altas Habilidades focada na área corporal-cinestésica. Por meio de um estudo de caso de um sujeito artista, com perfil produtivo-criativo, identificou-se várias características das ...
Lúdico no processo ensino-aprendizagem por meio de softwares educacionais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-06-24)
The article is about educational software and aimed to analyze the implementation of playful activities mediated by this technology and to evaluate its contribution to the development of teaching-learning process. The ...
Adesão a novas tecnologias: competência necessária e importante a ser desenvolvida pelo educador
(Universidade Federal de Santa Maria, 2011-12-03)
This article presents the results obtained in the research on the need for teachers adhere to new technologies in education providing a quality education. The methodology used was the qualitative and quantitative research, ...
Participação dos pais nas escolas urbanas do ensino fundamental no município de Anchieta - SC: anos iniciais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2009-08-07)
This research has like objetive to ansuierwhy and how is make the parents
participation proccess of the students of Urban Schools in Anchieta – SC. For this
research be happening, there were delivered questionnaires to ...
Uma proposta de atividades práticas em educação ambiental para o ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-08-14)
This work aims to contribute in the improvement and performance of the
environmental education for teachers of elementary Schools. A literature review was
performed and proposed to obtain a didactic tool, which was ...
Avaliação institucional da educação: um estudo de caso no Colégio Estadual Cônego Scherer, em Guaíba/RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-09-18)
This monograph presents the results of a survey conducted as a final of the Specialization
Course on Sensu Lato-Educational Management, Federal University of Santa Maria, and as
the locus Colégio Estadual Cônego Scherer ...