Equipe diretiva na escola básica: desafios frente à gestão democrárica
Abstract
Este estudo apresenta uma investigação sobre o trabalho das Equipes Diretivas de uma Escola Municipal de Ensino Fundamental e uma Escola Estadual de Educação Básica, de um município do interior do Estado do Rio Grande do Sul, no ano de 2013. Objetivamos com esta pesquisa, compreender os papeis assumidos e desenvolvidos pelas Equipes Diretivas no desenvolvimento e organização do trabalho escolar. Para orientar o processo de desenvolvimento da pesquisa, divididas em três blocos: (1) Características das Equipes Diretivas que atuam nas Escolas de Educação Básica? (2) Concepções acerca dos papeis das Equipes Diretivas? (3) Ações de rotina compõem o trabalho realizado pelos membros das Equipes Diretiva do desenvolvimento do Trabalho Escolar? Como fontes para a coleta de informações para responder nossas questões centrais, utilizamos sujeitos, sendo eles dois Diretores, dois Vice-Diretores e dois Supervisores/Coordenadores Pedagógicos, das duas escolas envolvidas. Para a coleta de informações utilizamos Entrevistas, com roteiros estruturados, composto por questões relacionadas a aspectos pertinentes ao objetivo e às questões de pesquisa. Como principais resultados, podemos apontar que os papeis que exercem o Diretor, o Vice-diretor e o Supervisor/Coordenador Pedagógico são importantes para que ocorra o processo de ensino/aprendizagem nas Escolas de Educação Básica. É preciso um trabalho diário de ajuda mútua, comprometimento, responsabilidade, democracia, organização e união, para que a Escola possa enfrentar as constantes transformações que ocorrem. Concluímos ainda, que é necessário o apoio do Diretor e do Supervisor/Coordenador Pedagógico para garantir tempo e espaço para um horário de trabalho coletivo (reuniões pedagógicas) e assegurar a participação de todos os docentes nesses encontros. Ainda, as Escolas estão preocupadas com a aprendizagem dos alunos e falta da participação dos pais na vida escolar de seus filhos e as Secretarias de Educação precisam apoiar as equipes diretivas em suas ações.
Collections
- Gestão Educacional - EaD [951]
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