Navegação Trabalhos de Conclusão de Curso de Especialização por orientadores "Roos, Liane Teresinha Wendling"
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Compreensão de conceitos de geometria a partir da construção de sólidos geométricos em uma turma de EJA de ensino médio
(2016-05-14)A presente monografia traz resultados de uma investigação realizada em sala de aula, com alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir de atividades envolvendo o conteúdo de Geometria Espacial. O principal objetivo ... -
Estudos de prismas e pirâmides a partir de planificações
(2019-07-06)O presente trabalho teve o objetivo de planejar e aplicar atividades pedagógicas de forma lúdica envolvendo prismas e pirâmides e suas planificações. Ao total, foram 4 horas aula para serem desenvolvidas em uma turma do ... -
Um olhar sobre a formação de professores que ensinam matemática no contexto da educação inclusiva
(2013-07-23)O presente estudo objetivou investigar as contribuições do projeto "Formação de professores que ensinam Matemática e Educação Inclusiva: desafios e possibilidades" para os sujeitos em formação. Partiu-se do pressuposto de ... -
Um recorte do ensino de geometria espacial em uma perspectiva sócio-crítica utilizando a temática embalagens de leite
(2016-05-14)Este trabalho apresenta o relato de uma experiência desenvolvida com alunos do terceiro ano do Ensino Médio de uma Escola Estadual do município de Canoas, localizada na região metropolitana do estado do Rio Grande do ... -
Prática pedagógica desenvolvida em uma turma de quinto ano do ensino fundamental na perspectiva da matriz de referência de matemática
(2013-12-05)Este estudo descreve uma prática pedagógica realizada com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental voltada para a aprendizagem à luz da investigação matemática. A ação foi proposta a partir da abordagem de alguns descritores ... -
Desenvolvimento do senso crítico de alunos do ensino médio a partir da resolução de problemas envolvendo educação financeira
(2016-05-14)Este trabalho é resultado de atividades de pesquisa desenvolvidas, em sala de aula, com alunos de Ensino Médio, visando torná-los cidadãos críticos. O principal objetivo desta pesquisa foi analisar e compreender a atitude ... -
Resolvendo problemas de matemática a partir do tema energia elétrica
(2016-05-14)Este trabalho apresenta o resultado da aplicação de aulas inéditas desenvolvidas em uma Escola Estadual de Educação Básica, no município de Alvorada-RS, com alunos do 1º Ano do Ensino Médio, sobre problemas de matemática ... -
Ações colaborativas na formação continuada: contribuições para a prática pedagógica de professores que ensinam matemática
(2014-02-10)O presente estudo, desenvolvido no âmbito do Curso de Especialização do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), é uma pesquisa qualitativa que busca investigar possíveis ...