Educação patrimonial: um estudo de caso das oficinas do Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul
Resumo
O trabalho faz um levantamento das atividades de Educação Patrimonial promovidas por arquivos. Objetiva descrever e analisar as Oficinas de Educação Patrimonial do Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul (APERS) e suas implicações na construção da cidadania, identidade e preservação da memória.
Descreve brevemente os serviços, histórico, equipe e acervo do APERS. Apresenta referencial teórico sobre os conceitos de patrimônio cultural, cidadania, memória e identidade, bem como os tipos de atividades educativas que podem ser promovidas por arquivos. Aborda três casos de arquivos brasileiros que promovem programas e atividades de Educação Patrimonial. Culmina na análise destes dados e sua comparação com o referencial teórico. Conclui com apontamento dos pontos fortes e propõe ações de melhoria.
Coleções
- Gestão em Arquivos - EaD [245]