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A educação de alunos com deficiência visual/cegueira e transtornos globais do desenvolvimento/autismo: recursos metodológicos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This work was to attempt to identify the best methodological tool that meets the educational
needs of students with Visual Impairment / Blindness and Pervasive Developmental Disorders
/ Autism served in the Hall of Appeal ...
O ensino aprendizagem para alunos com déficit cognitivo e a formação de professores de Ciências em Rio Bonito - RJ
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Um estudo sobre as práticas pedagógicas dos professores frente aos alunos com défict cognitivo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Perfil da avaliação da educação surda na escola regular com proposta bilíngüe em Pombal – PB
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Deaf education Secularized dates back approximately six centuries, with the assumptions
oralistas, preceded by the words Imagistics, realizing it today with Semiotic Visual
underlining the significance of the sign language ...
Práticas educativas para alunos com déficit cognitivo incluídos no ensino regular do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This article presents the results of a survey of ethnographic slant, through descriptions of the
analysis of interviews with teachers and observations in the classroom. The intention is to critically
examine the educational ...
Inclusão e práticas escolares: problematizando a formação docente
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-17)
This article discusses an aspect of utmost importance from the perspective of the
legal bases which support the inclusion of people with special needs in regular
primary schools, especially when it comes to training ...
As tecnologias de informação e comunicação (TIC’S): autonomia e aprensizagem para as pessoas especiais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
O Afeto no desenvolvimento intelectual de alunos com déficit cognitivo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
The proposal of this work is to understand on the affection in the intellectual development of the children with cognitive deficit. Having as source of research and inquiry the family, professor and pupil. So that if he ...
Inclusão: o amor e a emoção na arte do ensinar e do aprender com crianças com deficiências
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-14)
Um estudo sobre as práticas educacionais inclusivas dos professores das séries iniciais do ensino fundamental diante do aluno com déficit cognitivo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)