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Contribuições das tecnologias de informação e comunicação para práticas educativas contemporâneas
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-10-16)
This article presents studies on the technological advances that are present in the contemporary society. By allowing individuals to have easy and fast access to information and communication, technology demands expressive ...
Práticas educativas na educação de surdos: a observação e estimulação das competências de aprendizagem no contexto das oficinas pedagógicas
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)
O processo de inclusão de um aluno com necessidades educativas especiais na educação infantil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This study aimed to include a four-year student with learning disabilities in the
classroom pre-school kindergarten in the city of Capon of Canoa, seeking their inclusion
in school and their development. Participated in ...
Formação continuada e a prática educativa inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-13)
As escutas dos professores sobre a inclusão escolar
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A avaliação na escola regular inclusiva: é necessária uma aplicação diferenciada com os alunos deficientes?
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
TICs uma ponte para a aprendizagem na educação inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A inclusão de alunos surdos em classe comum do ensino regular
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Práticas pedagógicas no processo de inclusão
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-11-20)
Práticas pedagógicas e inclusão educacional de alunos com déficit cognitivo nas séries finais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This study aims at reflecting about pedagogical practices developed with students who have
cognitive deficit and are included in the final grades of Middle School, specifically the ones in
5th grade of Middle School. ...