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A educação de alunos com deficiência visual/cegueira e transtornos globais do desenvolvimento/autismo: recursos metodológicos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This work was to attempt to identify the best methodological tool that meets the educational
needs of students with Visual Impairment / Blindness and Pervasive Developmental Disorders
/ Autism served in the Hall of Appeal ...
Inclusão e práticas escolares: problematizando a formação docente
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-17)
This article discusses an aspect of utmost importance from the perspective of the
legal bases which support the inclusion of people with special needs in regular
primary schools, especially when it comes to training ...
As tecnologias de informação e comunicação (TIC’S): autonomia e aprensizagem para as pessoas especiais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
A inclusão do aluno surdo em turmas de educação de jovens e adultos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-17)
This article emphasizes the importance of the study on curricular issues in educating
the deaf person. From a socio-cultural approach, deepens the relevance of the
teacher assumes significant in the educational process ...
A influência das práticas pedagógicas na formação da identidade e cultura surda
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Práticas educativas para a construção de uma escola inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Inclusão de pessoas com deficiencia auditiva no ensino regular
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This paper tries to show the principles, rationale and essential features of
Inclusive Education, in particular the relationship established today at Escola
Estadual Nossa Senhora de Fátima in Januária, of the dynamics ...
A aquisição da leitura no processo pedagógico nas séries iniciais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
Educação inclusiva no município de Boa Vista: Projeto Fazendo Acontecer
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010)