Navegação por área do CNPQ "700800000006"
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Entre o trabalho e as aspirações à empregabilidade: interlocuções com estudantes universitários após o estágio em curso técnico
(2013-03-25)Esta pesquisa dissertativa vincula-se à Linha de Pesquisa II – Práticas Escolares e Políticas Públicas (LP2), do Programa de Pós-Graduação em Educação e ao Grupo Kairós – Grupo de Pesquisas e Estudos sobre Trabalho, Educação ... -
Proposta de ferramenta para registro do mapeamento da inter-transdisciplinaridade em cursos superiores para subsidiar a abordagem de temas transversais
(2017-06-23)No ensino superior, são temas transversais obrigatórios, conhecimentos relacionados às políticas de educação ambiental, de educação em direitos humanos e de educação das relações étnico-raciais. Relatos nesta área, ... -
Produção textual e multimodalidade: uma proposta com realidade aumentada
(2015-08-26)A revolução tecnológica vivenciada pela sociedade contemporânea e o avanço de ferramentas midiáticas evidenciam a necessidade de que a educação também se insira nesse contexto e subsidie suas ações com o auxílio desses ... -
Desafios e perspectivas para o trabalho coletivo entre professores no âmbito do desenvolvimento da Proposta de Reestruturação Curricular do Ensino Médio no RS
(2015-09-04)Esta pesquisa tem por objetivo compreender como operam os condicionantes para a realização de ações referentes a trabalho coletivo durante as interações entre professores de SI e professores das demais disciplinas que ... -
A participação da família na escola na perspectiva de pais, educadores e alunos
(2018-05-24)Este trabalho tem por objetivo analisar brevemente a transformação histórica pela qual família e escola passaram e identificar como essas instituições foram se adaptando aos novos tempos e como hoje se percebe influências ... -
Limites e possibilidades das adaptações nos estágios curriculares para a formação de professores no ensino remoto
(2022-04-07)A pesquisa de monografia “Limites e possibilidades das adaptações nos estágios curriculares para a formação de professores no ensino remoto” consiste em um desdobramento da pesquisa “Desafios enfrentados pelos professores ... -
Narrativas de gestores de escolas públicas frente à política de inclusão escolar: um estudo de caso na região Centro-Oeste - RS
(2018-08-14)Esse estudo qualitativo de cunho sociocultural busca compreender se e como o termo “inclusão” vem tomando novos sentidos e significados para diferentes sujeitos em diferentes contextos. Para isso, gestores/as da Educação ... -
O professor de língua inglesa na educação infantil: narrativas de formação e re(significação)
(2022-12-15)Esse projeto de pesquisa foi desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPPG) – Mestrado Profissional da Universidade Federal de Santa Maria, na linha de pesquisa “Gestão ... -
Área de figuras planas: uma análise de produções stricto sensu
(2020-08-20)O objetivo desta pesquisa é mapear e analisar produções stricto sensu da área de Ensino disponíveis no catálogo de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e na Biblioteca ... -
Educação infantil: do direito a oferta e ao acesso partir dos quatro anos de idade
(2016-02-23)Este trabalho foi realizado com apoio do Programa Observatório da Educação (OBEDUC/ELOS), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES/Brasil e apresenta limites e possibilidades relacionados à ... -
Conselho Municipal de Educação em contexto de sistema municipal de ensino: gestão e proposições na/para a educação infantil - RS
(2017-08-25)Esta dissertação de mestrado profissional se refere a atuação do Conselho Municipal de Educação (CME) no Sistema Municipal de Ensino (SME) de Santa Maria-RS, mais especificamente ao credenciamento e autorização de funcionamento ... -
Educação ambiental nos cursos de licenciatura da UFSM: um estudo de caso
(2019-08-15)Objetivando averiguar a Educação Ambiental nos cursos de licenciatura, esta pesquisa analisou a sua inserção nos referidos cursos da Universidade Federal de Santa Maria/RS. Tomando por base a pesquisa bibliográfica e ... -
Jogo sério como ferramenta para o auxílio da educação ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental
(2023-02-03)Desde do início da organização social humana, o homem vem modificando o planeta de diversas formas, gerando progressos tecnológicos e como consequência podendo surgir problemas ambientais. A educação ambiental é importante ... -
Resgate de experiências em uma escola de ensino médio para conhecimento acerca dos desafios na (re)construção de um currículo integrador
(2023-02-10)Esta pesquisa é uma abordagem sobre a temática currículo com foco na possibilidade de implementação de uma proposta curricular integradora. O contexto é de escola estadual de Ensino Médio no período de 2020 a 2022, durante ... -
A iniciação científica na formação inicial de professores: repercussões no processo formativo de egressas do curso de pedagogia
(2007-03-14)Este estudo foi desenvolvido na linha de pesquisa Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Santa Maria. A pesquisa tem como objetivo compreender ... -
Relação familia e escola na educação infantil: implicações e construções nos processos educacionais da Escola Municipal de Educação Infantil Pequeno Polegar nos anos de 2013 e 2014, com vistas à gestão democrática
(2014-12-06)O presente estudo tem como tema “Relação Família e Escola na Educação Infantil – Implicações e construções nos processos educacionais da Escola Municipal de Educação Infantil Pequeno Polegar nos anos de 2013 e 2014, com ... -
Limites e possibilidades para a implementação de uma proposta de tutoria no desenvolvimento de estágio curricular em cursos de licenciatura
(2007-08-10)Esta investigação teve como objetivos contribuir com a construção de alternativas para o processo de organização, desenvolvimento, acompanhamento e avaliação de EC em Cursos de Licenciatura que estejam articulados à ... -
Futuros professores que ensinarão matemática: espaços formativos como desencadeadores de novos sentidos sobre a docência
(2020-10-08)Esta pesquisa, vinculada a linha de pesquisa Docência, Saberes e Desenvolvimento Profissional, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), tem como objetivo compreender as ... -
Histórias em quadrinhos: uma alternativa pedagógica para o ensino de química
(2018-02-07)Em virtude da complexidade do ensino de química, um dos desafios dos professores consiste na busca constante de alternativas para inovar o contexto educacional, despertando o interesse dos estudantes e flexibilizando o ... -
Pontos de conexão entre ecologias e redução de danos: uma experiência no CAPS AD Cia do Recomeço de Santa Maria - RS
(2019-08-30)Trata-se da análise de experiência da oficina de horta no CAPS AD Cia do Recomeço na cidade de Santa Maria. A proposta de oficina, desenvolvida durante a edição III do grupo Ítaca, tem como guia o método da Redução de Danos ...