Resumo
Navegar na internet, falar no celular, assistir televisão e utilizar ferramentas educativas lúdicas na sala de aula são fatos do cotidiano da maioria da população. Vive-se em uma nova era tecnológica onde tudo é possível e essa tecnologia está presente o tempo todo na vida do ser humano. A influência das mídias na educação é um tema amplamente questionado e discutido por alguns estudiosos, muitos consideram positivos os métodos utilizados e outros nem tanto. O presente artigo descreve um estudo sobre a utilização da aprendizagem tradicional e virtual dentro da disciplina de Língua Portuguesa. A metodologia adotada foi uma pesquisa de campo qualitativa realizada em uma escola pública, utilizando como estratégia atividades previstas no plano de ensino do quarto ano do ensino fundamental com o uso de jogos online.