Resumo
Este trabalho tem por objetivo incentivar uma reflexão nas
metodologias do uso de filmes nas aulas de história, tendo em vista
que muitos professores desta disciplina fazem uso de filmes, porém de
uma forma ambígua, sem qualquer forma de estrutura, prejudicando
assim a utilização eficaz dessa mídia. Serão apresentados ainda neste
trabalho uma lista de filmes, comprovando que qualquer que seja o
conteúdo pragmático a ser apresentado na disciplina de história,
haverá um filme correspondente que se usado corretamente, trará um
resultado bastante proveitoso tanto para o docente quanto para o
discente.