Construção de um livro infantil: a mídia impressa em destaque
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Date
2014-12-18Author
Dias, Cristiane Ida Trampusch Rodrigues
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Esta pesquisa teve como objetivo analisar como acontece a criação de um livro impresso de material alternativo em uma Escola Municipal de Educação Infantil no Município de Três Passos/RS. Para tanto, buscou-se fundamentação teórica com autores como Brandão (2011), Eicher & Del Pino (2006), Freire (2011), Gomes (2005) e Silva (2013), dentre outros que contribuíram com a construção da pesquisa. Com essa discussão entre os autores escolhidos, realizou-se uma pesquisa, em que se pôde realizar uma leitura da realidade, através do meio ambiente e as ações que propiciam a discussão na escola e em ambientes educacionais, as quais podem desenvolver consciência crítica a respeito do tema pesquisado. O trabalho apresenta a seguinte questão de pesquisa: “Mídia impressa: como acontece a construção de um livro infantil de material impresso?” Para oferecer respostas à questão central, este artigo organizou-se metodologicamente no formato de uma pesquisa-ação (Tripp, 2005), em que foi relatado como foi a construção de um livro impresso infantil, desde referências históricas e bibliográficas a respeito do assunto até a própria criação do livro realizado pelos alunos e professora. Obtendo como resultado, uma mídia de material único, o livro com a história ilustrada e desenvolvida pelos próprios alunos.
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- Mídias na Educação - EaD [640]
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