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dc.contributor.advisorRibas, João Francisco Magno
dc.creatorLeão, Andressa Jaime
dc.date.accessioned2018-08-07T13:10:30Z
dc.date.available2018-08-07T13:10:30Z
dc.date.issued2018-06-26
dc.date.submitted2018
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/14022
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Curso de Especialização em Educação Física Escolar, RS, 2018.por
dc.description.abstractEl estudio aporta las características de la formación pedagógica en el PIBID/EDUCACIÓN FÍSICA/UFSM. Los objetivos de este trabajo son: desarrollar la concepción que guió el presente estudio, en el caso, la teoría crítico-emancipadora; describir las características de la formación pedagógica presente en el PIBID/UFSM; presentar la organización del PIBID en el CEFD, bien como sus propósitos, destacar las principales metodologías, propuestas pedagógicas y concepciones. La pesquisa justificase, por la ausencia de relatos actualizados de proyectos de la UFSM que proporcionen esta vivencia y que estén en actividad en el contexto de escuelas de Santa María/RS, principalmente en instituciones más precarias. En este estudio, destaco las producciones de conocimiento relacionadas al PIBID; he realizado una revisión sobre formación pedagógica; he investigado datos referentes a los subproyectos PIBID/EDUCACIÓN FISICA/UFSM y para encierra, describí los resultados de la pesquisa.spa
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducação físicapor
dc.subjectPIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência)por
dc.subjectFormação pedagógicapor
dc.subjectEscolapor
dc.subjectEducación físicapor
dc.subjectFormación pedagógicaspa
dc.subjectEscuelaspa
dc.titleCaracterísticas da formação pedagógica no PIBID/Educação Física/UFSMpor
dc.title.alternativeCaracterísticas de la formación pedagógica en el PIBID/Educación Física/UFSMspa
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãopor
dc.degree.localSanta Maria, RS, Brasilpor
dc.degree.specializationEducação Física Escolarpor
dc.description.resumoO estudo aborda as características da formação pedagógica no PIBID/EF/UFSM. Os objetivos deste trabalho são: desenvolver a concepção pedagógica que norteou o presente estudo, no caso, a teoria crítico-emancipatória; descrever as características da formação pedagógica presente no PIBID/UFSM; apresentar a organização do PIBID no CEFD, bem como seus propósitos, destacando as principais metodologias, propostas pedagógicas e concepções. A pesquisa justifica-se, pela ausência de relatos atualizados de projetos da UFSM que proporcionem esta vivência e que estejam em atividade no contexto de escolas de Santa Maria/RS, principalmente em instituições mais precárias. Neste estudo, destaquei as produções de conhecimento relacionadas ao PIBID; realizei uma revisão sobre formação pedagógica; pesquisei dados referentes aos subprojetos PIBID/EDUCAÇÃO FÍSICA/UFSM e para finalizar, descrevi os resultados da pesquisa.por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUFSMpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICApor
dc.publisher.unidadeCentro de Educação Física e Desportospor


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