Navegação Ensino de Filosofia no Ensino Médio – EaD por assunto "Filosofia"
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Análise do tempo na formação do pensamento filosófico nas aulas de filosofia no ensino médio
(2018-07-06)O objetivo deste trabalho é avaliar algumas concepções de tempo para entender como o pensamento filosófico pode ser criado, praticado e ensinado na era digital, pois este elemento implica diretamente no pensamento e ... -
A desconstrução do óbvio na filosofia
(2018-07-07)Este artigo discute o papel do Ensino Filosofia para o desenvolvimento da consciência crítica. Apoiando-se em teorias de Filósofos como Platão, Henri Bergson, Martha Nussbaum, Ricardo Timm, entre outros. O objeto principal ... -
Filosofia: uma ferramenta para superar os ditames da sociedade
(2018-07-21)O artigo visa abordar a Filosofia como uma ferramenta capaz de permitir que os ditames da sociedade sejam superados. Ou seja, que os valores e padrões estabelecidos pelas diversas mídias que influenciam significativamente ... -
O papel da emotividade no ensino de filosofia: um estudo a partir de Martin Heidegger a Michel Henry
(2018-07-12)Este artigo objetiva apresentar e ressaltar a importância da afetividade no ensino de filosofia. O estudo acerca da afetividade surge devido à necessidade de explorar os campos férteis do afeto, relacionados ao ser no ... -
Entre as sendas da literatura: um ensaio metodológico para o ensino de filosofia
(2018-07-06)O objetivo deste artigo é delinear uma proposta metodológica para o ensino de filosofia apoiada em suas relações com a literatura. Como ponto de partida, adotamos uma concepção contemporânea e bem específica quanto à ... -
Clássicos literários como motivação para a aula de filosofia
(2018-07-21)O presente trabalho pretende referenciar o ensino de Filosofia desde textos da literatura clássica, abordando, especificamente, a obra "As Viagens de Gulliver" de Jonathan Swift, apresentando que não existe apenas uma ... -
Dormi expectador, acordei protagonista: reflexões sobre a transição do discente para o docente na filosofia
(2018-07-06)O processo de formação de professores de Filosofia é complexo e ultrapassa as questões relacionadas ao fato de estar atrelado apenas a um expectador das aulas. No ensino de graduação de Filosofia no Brasil há muitos desafios ... -
Filosofia no ensino médio: reflexões sobre a prática docente
(2018-07-05)Este trabalho tem por finalidade pensar questões pertinentes sobre a Filosofia a sua natureza e a sua relação com a sociedade. Os desafios enfrentados pelos docentes para adequar, transformar a filosofia em uma disciplina ...