Resumo
Este artigo tem o objetivo de analisar o uso de diferentes tecnologias da comunicação e da informação (TIC’s) no ensino fundamental. O trabalho foi realizado em bases bibliográficas e em pesquisa de campo. A pesquisa de campo foi realizada em uma escola estadual que oferece ensino fundamental e médio, em uma escola municipal de ensino fundamental e ainda no NTE (Núcleo de Tecnologia e Educação), que é o público federal que tem todos os dados referente as escolas que possuem laboratório de informática e que tem o objetivo de oferecer cursos de formação e capacitação para professores.