Oficina de informática: uma análise pedagógica em uma turma de 5º ano dos anos iniciais do ensino fundamental
Abstract
Atualmente, vivenciam-se diversas transformações no âmbito educacional, pois o ensino que era feito somente do quadro e giz está se modificando devido à inclusão das mídias na educação, tendo, por exemplo, materiais digitais como áudio, vídeo, projetor multimídia e computadores. Nesse contexto, as escolas públicas vêm se organizando para proporcionar esses aparatos aos alunos para auxiliar nas aprendizagens. Mas para que ocorram essas transformações em sala de aula é necessário que o professor também se modifique e se atualize, proporcionando aulas fora do espaço da sala de aula, utilizando de maneira significativa outros espaços escolares, como o laboratório de informática. Dentro dessa perspectiva, este trabalho mostra uma análise de caráter metodológico qualitativo de como uma Oficina de Informática vem sendo utilizada no processo de ensino-aprendizagem em uma turma de 5º ano dos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola estadual do município de Sant’Ana do Livramento, Rio Grande do Sul.
Collections
- Mídias na Educação - EaD [640]
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