Objetos de aprendizagem na disciplina de Geografia: um estudo com alunos das séries finais
Abstract
O presente artigo apresenta uma pesquisa realizada com os alunos da 7ª série do Ensino Fundamental, de uma Escola Municipal de Restinga Sêca, com o objetivo principal de comprovar o interesse e a importância que o uso das novas tecnologias desperta nos alunos. Para tal, foi utilizado o objeto de aprendizagem Mapa das Américas, buscando enfatizar um dos principais conceitos da área geográfica que é o de localização e regionalização, sendo, posteriormente, construídos os demais preceitos da área geográfica. Os resultados obtidos com estas novas ferramentas são satisfatórios, pois se conclui que o processo de ensino e aprendizagem ocorre de forma mais interativa e significativa, abrangendo diferentes contextos e realidades. A utilização de novas metodologias, desperta o interesse dos alunos e faz com que os mesmos tenham contato com os avanços tecnológicos, utilizados no processo de ensino e aprendizagem.
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