Navegação Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede por título
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Henrique e o Robô Dim: gamebook para apoiar o processo de ensino e aprendizagem de educação financeira infantil
(2016-08-29)Atualmente, há um grande esforço dos governantes e instituições para promover a educação financeira no Brasil, impulsionado pelas políticas sociais e econômicas que vem sendo adotadas. Paralelamente a este movimento, há ... -
Histórias em quadrinhos digitais para o ensino de ciências na formação de professores dos anos iniciais
(2015-07-27)Embora a necessidade da incorporação das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) nos processos de formação de professores esteja afirmada nas políticas públicas que regulamentam a educação brasileira, estudos têm ... -
Identificação de alunos com tendência à evasão nos cursos de graduação a distância por meio de mineração de dados educacionais
(2018-06-12)A evasão é um dos grandes desafios constantes no contexto educacional em todas as modalidades. Por outro lado, o crescente aumento na quantidade de dados gerados por sistemas como Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem ... -
IFFARRHEART: uma proposta de solução computacional IoHT para auxiliar a prática pedagógica de educação física
(2022-11-07)Este trabalho tem por objetivo apresentar e propor o uso de uma solução computacional que utiliza o paradigma da Internet das Coisas nos cuidados com a saúde, ou Internet of Healthcare Things (IoHT), voltada para atividades ... -
Implantação de um repositório para produção acadêmica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, campus Júlio de Castilhos
(2018-08-29)Com o mundo imerso em um cenário de constantes avanços nas Tecnologias de Informação e Comunicação, hoje tem-se a disposição as mais variadas formas de acesso à informação e conhecimento, possibilitando ao meio acadêmico ... -
Implementação das tecnologias educacionais na rede municipal de ensino de Santa Maria: desafios da continuidade
(2018-07-04)A presente pesquisa, elaborada na linha de pesquisa de Gestão em Tecnologias Educacionais em Rede e na Área de Concentração Tecnologias Educacionais em Rede para Inovação e Democratização da Educação no Curso de Mestrado ... -
Implementação de sistema de autoatendimento acadêmico por meio de terminais de acesso como ferramenta de gestão educacional e administrativa na Universidade Federal de Santa Maria
(2019-02-27)Esta dissertação foi desenvolvida na linha de pesquisa Gestão de Tecnologias Educacionais em Rede, na Área de Concentração Tecnologias Educacionais em Rede para Inovação e Democratização da Educação, no Curso de Mestrado ... -
Inclusão digissocial de mulheres do campo a partir das mídias sociais
(2020-06-30)Quando se percebe que em plena era da informação ainda há exclusões que perpassam as questões econômicas, geográficas, sociais, e se colocam ampliadas por fatores compostos por questões de gênero e que nestas exclusões a ... -
Influência das tecnologias digitais no cotidiano do Assentamento Nova Conquista de Chiapetta RS
(2020-06-29)Esta pesquisa, que teve por finalidade, conhecer quais as tecnologias existentes e mais utilizadas pelos moradores do Assentamento de Nova Conquista da cidade de Chiapetta/RS, bem como saber se essas auxiliam no processo ... -
Inserções e aplicabilidades do moodle como ferramenta de gestão educacional
(2015-08-18)O presente trabalho aborda a pesquisa sobre Inserção e aplicabilidade do Moodle como ferramenta de Gestão Educacional, em que se buscou construir uma forma de comunicação com interação e interatividade, entre a Secretaria ... -
Integração das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na classe multisseriada: em uma escola do campo: aproximações com o cotidiano do assentamento Alvorada
(2017-08-30)As tecnologias da informação representam um importante instrumento de construção do conhecimento. Além disso, a sua inserção, nas classes multisseriadas oportuniza o envolvimento e consequente aprendizado, que amplia a ... -
A integração das TIC no contexto do programa de aprendizagem no transporte: possibilidades e realizações
(2015-09-08)Esta pesquisa, realizada junto ao Mestrado Profissional do Programa de Pós- Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede, na linha de pesquisa Gestão de Tecnologias Educacionais em Rede , propôs-se investigar a integração ... -
Integração de atividades lúdico-pedagógicas mediadas pelas TER na alfabetização
(2017-02-21)Considerando o avanço das Tecnologias Educacionais em Rede (TER) nos últimos anos e a presença dessas no âmbito escolar é que se propôs o estudo com a abordagem do tema “Integração de atividades lúdico-pedagógicas mediadas ... -
Integração do sistema acadêmico da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM a uma smart classroom
(2019-12-20)Na América Latina grande parte do tempo de aula é consumido por tarefas administrativas desempenhadas pelos professores, dentre elas a conferência dos alunos presentes. As salas de aula são energicamente transformadas ... -
Integração dos recursos tecnológicos nas práticas pedagógicas dos estagiários do PEG
(2020-11-10)A presente pesquisa foi desenvolvida na Área de Concentração "Tecnologias Educacionais em Rede para Inovação e Democratização da Educação", na linha de pesquisa de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Rede, e ... -
Interfaces acessíveis no moodle baseadas no padrão WCAG 2.0 para alunos cegos
(2015-08-12)Esta dissertação faz parte da linha de pesquisa de Desenvolvimento em Tecnologias Educacionais em Rede, do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede da Universidade Federal de Santa Maria, realizando ... -
Interlocução entre escola e família: aplicativo em dispositivo móvel como proposta de mediação para um ambiente de comunicação, interação e colaboração
(2023-08-18)A presente dissertação, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especificamente na linha de pesquisa de Desenvolvimento de Tecnologia ... -
Investigação da customização da plataforma AVA “Moodle” para uso no ensino de línguas a distância
(2019-08-30)A utilização de um ambiente virtual de aprendizagem AVA, tem sido constantemente empregado como suporte ao ensino a distância, pois serve como apoio as atividades por intermédio da internet. Diferentes cursos são ministrados ... -
Investigação de diretrizes pedagógicas-tecnológicas para orientar o redesign de cursos de línguas a distância: o caso English online 3D
(2023-08-08)As alterações no sistema educativo, provocadas pela pandemia da COVID-19, sublinham a necessidade de expandir investigações e procurar soluções para o ensino on-line, com especial enfoque no design de materiais digitais ... -
Investigação de uma abordagem pedagógica para o ensino de língua inglesa por meio de jogos digitais
(2016-09-26)O uso de tecnologias em sala de aula tem desafiado constantemente alunos e professores (KENSKI, 2005), haja vista que nesse contexto, há uma nova geração de alunos que já domina os parâmetros tecnológicos (BARBOSA, 2010), ...