Navegação Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional por orientadores "Tonet, Luciane Gobbi"
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Explorando os conceitos de elemento neutro e oposto por meio da resolução de equações no conjunto dos números racionais
(2020-07-03)Neste trabalho apresentamos uma proposta de atividade que contempla uma adaptação da definição de anel para o Ensino Fundamental, tendo como objetivo a compreensão de conceitos e propriedades operacionais estudadas nesse ... -
Uma abordagem para o ensino de frações utilizando material manipulativo baseada nos princípios da engenharia didática
(2024-02-27)Motivado por um incômodo das autoras quanto à falta de naturalidade dos alunos, dos diversos níveis de educação, para resolver questões envolvendo frações, este trabalho busca propor uma abordagem com utilização de material ... -
Uma abordagem para o princípio da Casa dos Pombos no ensino fundamental através da resolução de problemas
(2019-08-30)Este trabalho apresenta uma sugestão de atividade que aborda o Princípio da Casa dos Pombos através da Resolução de Problemas no Ensino Fundamental. O objetivo é mostrar como um dos conteúdos ... -
Estudo das equações do terceiro grau no ensino médio a partir da equação de Van der Waals
(2014-05-30)Normalmente a Educação Básica contempla o estudo das equações do primeiro e segundo grau. Em sua maioria, os livros didáticos não abordam equações de ordem superior. Em razão disso, elaboramos uma proposta didática abordando ... -
Uma proposta de abordagem ao problema de Flávio Josefo aplicada ao ensino médio
(2013-04-15)Neste trabalho, apresentamos uma sequência didática de atividades elaboradas para um grupo de alunos do ensino médio, na faixa etária de 15 a 18 anos, tendo como principal objetivo estudar o problema proposto pelo ... -
Uma abordagem sobre a operação de adição de frações por meio de classes de equivalências
(2024-03-25)Este trabalho apresenta uma sequência didática aplicada em uma turma de segundo ano do Ensino Médio, em uma escola da rede estadual, no município de Estância Velha/RS, na qual a autora é professora referência de matemática. ...