Coleção de dissertações do Programa de Pós-Graduação em Profissional em Matemática em Rede Nacional

Recent Submissions

  • Números metálicos 

    Huber, Adriane Vaz (2019-03-25)
    Este trabalho é um estudo bibliográfico com base em livros, artigos e dissertações que tratam sobre os números metálicos. O objetivo é estudar os números metálicos com o uso de equações quadráticas, relações de recorrência, ...
  • A interatividade do geogebra no auxílio da compreensão da trigonometria 

    Chaves, Jairo Renato Araujo (2019-02-18)
    A presente dissertação tem como foco central verificar se a utilização do software GeoGebra contribui para a compreensão por parte dos alunos, dos conceitos básicos da Trigonometria, explorando a interatividade e o dinamismo ...
  • O ensino de trigonometria no ensino médio: uma abordagem com a resolução de problemas 

    Paschoal, Gilmar Steigleder (2018-12-14)
    Este trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre o ensino da trigonometria, usando o método de resolução de problemas de George Polya. O estudo foi desenvolvido durante o ano de 2018 com uma turma do 2° ano do ...
  • Teoria dos números e criptografia RSA: uma proposta de ensino para alunos de matemática olímpica 

    Machado, Anderson Pinheiro (2018-08-24)
    Este trabalho traz uma proposta de ensino de Criptografia RSA para uma turma de alunos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, voluntários em um Clube de Matemática do Colégio Militar de Porto Alegre (CMPA). Grande parte ...
  • Teorema de Tales: uma abordagem usando anamorfismos 

    Silva, Jonathan de Aquino da (2018-08-16)
    A Geometria Euclidiana Plana é um campo gigantesco e é possível ter um trabalho muito amplo com seus conceitos, desde o mais básico ao mais sofisticado. Entretanto, o estudo dos conceitos geométricos na educação básica ...
  • O problema da trissecção 

    Dellaquila, Allan Jeronymo (2018-08-27)
    Na história da matemática alguns problemas tiveram um significado especial pela influência que exerceram no seu desenvolvimento. Dentre esses, citamos os problemas clássicos gregos relacionados à construção com régua não ...
  • Métodos matemáticos: uma aplicação nas ciências agrárias 

    Meira, Juliano Silveira (2018-08-24)
    Este trabalho apresenta uma abordagem matemática para um problema de natureza prática que tem origem na Zootecnia. Especificamente, o tema está relacionado ao estudo referente ao cálculo das exigências nutricionais de ...
  • Dominós como recurso didático para o ensino de matemática 

    Oliveira, Oneide (2018-08-10)
    Esta dissertação apresenta uma possibilidade do uso de materiais didáticos no ensino da Matemática. Para desenvolver esse trabalho foram utilizados dominós como recurso pedagógico, buscando contribuições quanto à sua ...
  • Cônicas e suas propriedades refletoras 

    Barbieri, Claudir Dias (2018-08-20)
    O objetivo deste trabalho é apresentar e demonstrar as propriedades refletoras das cônicas, bem como entender o porquê destas figuras geométricas fascinarem os matemáticos desde a antiguidade. Foram priorizadas as ...
  • Abordagens diversificadas para o ensino dos poliedros de Platão 

    Radin, Leandro Duarte (2018-08-24)
    Nesta pesquisa tivemos como objetivo proporcionar aos alunos o conhecimento da existência de somente cinco classes de poliedros de Platão, por meio de demonstração formal e trabalho prático de construção desses poliedros. ...
  • Preparação para a OBMEP: relato de experiência e análise dos resultados 

    Ferreira, Vinícius Augusto Martins (2018-08-30)
    Este trabalho apresenta um relato de experiência e análise dos resultados da preparação para a Olimp íada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas na formação dos discentes das séries nais do Ensino Fundamental. ...
  • A matemática na música: divisibilidade do compasso 

    Chaves, Mariel de Paula (2018-03-05)
    Este trabalho apresenta um estudo sobre a relação da música com a matemática, ressaltando os grandes matemáticos envolvidos e suas contribuições para evolução do estudo teórico musical. Também, buscou-se uma resposta ...
  • Cálculo de volume de monumentos a partir de integrais definidas para alunos do ensino médio com apoio do software geogebra 

    Numer, Francine Mirele (2017-08-23)
    A Geometria Espacial é um conteúdo comumente trabalhado nos currículos de Ensino Médio na maioria das escolas no Brasil. Acrescentar uma outra forma para o cálculo de volumes a partir de Integrais Definidas é dar mais ...
  • Grafos e seu polinômio característico 

    Rossini, Gustavo Feltrin (2017-08-25)
    Neste trabalho, um tema relacionado às redes sociais é usado como uma estratégia didática para conectar a matemática conceitual e teórica ao cotidiano dos alunos do Ensino Médio. Sendo este trabalho aplicado na forma de ...
  • SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFIM, QUADRÁTICA, EXPONENCIAL E LOGARÍTMICA 

    Bordin, Fabiana (2016-08-29)
    Esta Dissertação tem como objetivo apresentar a análise dos resultados obtidos através da aplicação do Software educativoGeoGebra no ensino de Funções Afim, Quadrática, Exponencial e Logarítmica. O estudo classifica-se ...
  • ESTUDO DE MOBILIÁRIO ESCOLAR: UM OLHAR PARA A SALA DE AUL A ATRAVÉS DA MODELAGEM MATEMÁTICA 

    Hahn, Cristiane (2016-09-02)
    A modelagem matemática é vista neste trabalho como uma estratégia para aliar o ensinoaprendizagem de matemática com problemas concretos de um curso Técnico em Móveis. Nosso objetivo foi oportunizar a alunos do 1o ano a ...
  • GEOMETRIA ESPACIAL DE POSIÇÃO: DO CONCRETO AO RACIOCÍNIO DEDUTIVO COM UMA PASSAGEM PELA TECNOLOGIA 

    Oliveira, Rafael Gomes de (2016-09-01)
    O presente trabalho tem por finalidade apresentar o desenvolvimento e a aplicação de uma proposta didática sobre geometria espacial de posição que visou contribuir com o aprendizado dos alunos do segundo ano do Ensino Médio ...
  • ANÁLISE COMBINATÓRIA: UMA ABORDAGEM COM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS 

    Manenti, Douglas Borges (2016-07-26)
    O presente trabalho refere-se a uma proposta didática aplicada aos alunos do Ensino Médio. Esta proposta tem o intuito de abordar de modo mais significativo para os discentes conceitos de análise combinatória. Um conteúdo ...
  • A ARITMÉTICA DO JOGO DO NIM NO ENSINO FUNDAMENTAL 

    Welter, Jocemar Rodrigo (2016-08-26)
    Com intuito de reavivar o interesse pela Matemática num grupo formado por alunos do Ensino Fundamental é que este trabalho foi concebido. Desejávamos ensinar os fundamentos de aritmética com o objetivo claro de revisar as ...
  • DESIGUALDADE DAS MÉDIAS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS 

    Rigodanzo, Mauro (2016-08-04)
    O presente trabalho apresenta algumas sugestões de atividades para o ensino de matemática, com vistas à aplicação da desigualdade triangular e da desigualdade das médias geométrica, quadrática, aritmética e harmônica para ...

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