Navegação Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde por assunto "Interação"
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Da percepção à ação: práticas educacionais interdisciplinares em escola técnica integrada ao ensino médio
(2017-02-21)Em geral, as atividades pedagógicas são isoladas e desconectadas do contexto social em que professores e estudantes estão inseridos. Este fato decorre do atual cenário escolar, onde o sistema de disciplinas retrata não ...