Navegação Bibliotecas Digitais (SiB-UFSM) por orientadores "Cancian, Viviane Ache"
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Estágio como processo formativo na educação infantil: ressignificando os espaços
(2019-08-02)Este trabalho de Conclusão de Curso da Pedagogia noturno é resultado de um processo formativo, reflexivo sobre a prática desenvolvida durante o estágio Curricular obrigatório realizado na Educação Infantil, no segundo ... -
A gestão democrática e a inclusão do letramento digital nos contextos educacionais
(2018-12-01)O presente trabalho do Curso de Gestão Educacional é resultado de uma pesquisa realizada em três escolas públicas da rede Municipal de Santa Maria, RS. Na atualidade, o desenvolvimento do letramento digital aparece como ... -
PROEJA: desafios e perspectivas pedagógicas da mediação
(2011-10-31)A presente monografia tem como finalidade discutir e analisar o Programa Nacional de Integração da Educação de Jovens e Adultos com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos PROEJA, compreendendo e ... -
A construção dos saberes da equipe diretiva no processo de gestão escolar
(2010-03-19)O presente trabalho refere-se a uma pesquisa monográfica e tem por finalidade pesquisar acerca da construção dos saberes profissionais dos gestores de uma Escola Estadual de Ensino Fundamental de São Pedro do Sul/RS, visando ... -
Reflexões acerca da prática pedagógica com bebês na rede pública municipal de ensino de Ajuricaba
(2016-09-23)O presente trabalho de Conclusão do Curso de Docência na Educação Infantil é resultado de estudos e reflexões da minha prática pedagógica com bebês na rede pública municipal de ensino do município de Ajuricaba-RS. A ... -
A coordenação pedagógica nas escolas municipais de educação infantil das zonas norte e oeste da rede municipal de Santa Maria - RS
(2013)A pesquisa que originou este artigo surgiu dos conhecimentos adquiridos no Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil da Universidade Federal de Santa Maria. Meu principal objetivo foi pesquisar e refletir ... -
A gestão do planejamento pedagógico no Núcleo de Educação Infantil Ipê Amarelo
(2011-11-21)Este trabalho procurou compreender como acontece a gestão do planejamento pedagógico no Núcleo de Educação Infantil Ipê Amarelo (NEIIA) e quais as relações entre professoras, bolsistas, equipe gestora e crianças. A abordagem ... -
Constituição da docência no trabalho pedagógico com bebês
(2016-09-10)O presente trabalho de Conclusão do Curso de Docência na Educação Infantil é resultado de estudos e reflexões sobre como me constituí docente na minha turma de berçário, sobre a minha prática pedagógica com bebês na rede ... -
Concepções de professores sobre a aprendizagem no PROEJA em uma escola de Santa Maria - RS
(2011-10-31)O presente estudo objetivou investigar como os professores em suas práticas pedagógicas compreendem aprendizagem dos alunos no ensino profissionalizante no PROEJA do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM). A ... -
Prática pedagógica com bebês numa turma de berçário da rede municipal de Cruz Alta
(2016)O presente trabalho se constitui como requisito para aprovação no Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil e refere-se às práticas pedagógicas com bebês na turma de berçário, que atuo como docente. Objetivou-se ... -
Formação da docência com bebês: narrativas do estágio
(2019-07-26)Esse Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Pedagogia Noturno e resultado do curricular obrigatório do Curso, na turma Laranja, uma turma de berçário, da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo, UFSM. Teve por ... -
A gestão educacional numa escola da periferia urbana de Santa Maria/RS: a infância em situação de vulnerabilidade social
(2009-03-13)Este trabalho propoe-se a identificar e analisar as concepções que possuem professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola situada na região oeste de Santa Maria (RS) acerca da infância em situação ... -
Os estagiários e egressos da pedagogia e a gestão da prática pedagógica na educação infantil
(2009-12-15)Este trabalho procura investigar e analisar como os estagiários e os egressos da Pedagogia compreendem e efetivam em suas salas de aula a gestão da prática pedagógica em uma Instituição de Educação Infantil. A abordagem ... -
Prática pedagógica de inclusão social em uma escola municipal educação infantil da região central do RGS: desafios da docência
(2013)Este artigo foi escrito com base em uma pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil, e teve como principal objetivo compreender como uma escola municipal de Educação ... -
A antecipação etária de crianças de cinco anos da educação infantil para o ensino fundamental em uma escola pública de educação básica sob a ótica dos pequenos
(2013-09-13)O presente artigo apresenta um estudo de caso, em que se buscou compreender a ideia que as crianças menores de seis anos de idade que já se encontram matriculadas no Ensino Fundamental têm sobre a antecipação da matrícula ... -
A formação dos profissionais da educação infantil no município de Crissiumal/RS: importância da formação em contexto
(2016-09-23)Realizada em um município da Região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, esta pesquisa envolve três instituições de Educação Infantil, e respectivamente, três gestores e doze educadores. O problema que constitui ... -
Processos formativos na educação infantil e o brincar nas práticas pedagógicas
(2016-09-21)A pesquisa realizada por exigência do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil apresenta como tema os processos formativos na Educação Infantil, a investigação e análise reflexiva das práticas pedagógicas ... -
A participação da família nas atividades de uma escola de educação infantil
(2018-12-01)O presente trabalho de monografia do curso de Gestão Educacional, apresenta uma análise sobre a participação das famílias nas atividades de uma escola pública de Educação Infantil na cidade de Sobradinho- RS. A pesquisa ...