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A resistência e a sobrevivência das professoras na rede pública estadual de Santa Maria
(2022-12-06)Este estudo, desenvolvido na Linha de Pesquisa 2 – Formação Docente Educação Profissional e Tecnológica, buscou uma discussão acerca da tripla jornada de trabalho das docentes. O Projeto surgiu das observações da ... -
As práticas restaurativas na EPT à luz da perspectiva decolonial: um novo paradigma de formação docente
(2023-08-05)Este estudo busca analisar temáticas que perpassam a formação docente, enquanto práxis. Para tanto, parte da ideia de que um dos maiores desafios da humanidade talvez seja conviver harmoniosamente e de que as instituições ... -
Educação profissional no cárcere feminino: uma proposta emancipatória
(2018-08-06)O interesse no tema “educação profissional no cárcere” iniciou após inserção no grupo de estudos e pesquisa sobre “Educação e Gênero” e projeto de extensão “Do cativeiro à liberdade: narrativas de histórias de mulheres ... -
A formação pedagógica dos professores do ensino técnico: para além da instrução
(2017-07-25)Este trabalho constitui-se em uma dissertação de Mestrado, do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especificamente integrando a Linha de Pesquisa ... -
Direitos Humanos: um olhar dos docentes e das docentes do Instituto Federal do Paraná campus Curitiba
(2023-01-19)O que propomos com esta dissertação é estudar e pesquisar Direitos Humanos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) a partir do contexto formativo da pessoa cidadã e com plena inserção ética e política na sociedade ... -
A atualidade da educação em direitos humanos para uma formação cidadã na educação profissional e tecnológica
(2021-03-31)Esta pesquisa procura entender como se desenvolve, atualmente, uma Educação em Direitos Humanos no campo da Educação Profissional e Tecnológica no Colégio Técnico Industrial de Santa Maria – CTISM. A partir do objetivo ... -
Existência e permanência: um estudo das mulheres na educação profissional e tecnológica
(2021-01-25)Essa dissertação insere-se na linha de pesquisa de Formação Docente para a Educação Profissional e Tecnológica do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica da Universidade Federal de Santa Maria. ... -
A relevância do desenvolvimento do pensamento crítico no ensino profissional como condição para emancipação
(2019-11-20)Este trabalho apresenta uma pesquisa que teve por escopo investigar em que medida a práxis empreendida em uma instituição de educação profissional e tecnológica do Rio Grande do Sul converge com o processo de formação ...