Resumo
Analisar a participação dos professores em atividade de formação continuada da rede
pública municipal de Santa Maria/RS, destacando os da Educação Física Escolar,
partindo da análise teórica sobre dados históricos e características do município, da
secretaria municipal de educação (SMED), e sobre os programas de formação.
Realizou-se um estudo qualitativo descritivo, verificando que os programas de formação
existem, através de seminários, e requerem as qualificações dos professores. Embora as
atividades proporcionem qualidade no ensino, os professores não demonstram interesse
em participar nos programas de formação, assim deve-se pensar em estratégias para a
melhoria de sua participação