Navegação Mídias na Educação - EaD por orientadores "Marques, Iuri Lammel"
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Uso do editor HagáQuê na educação de crianças entre 8 e 9 anos do município de Cachoeira do Sul
(2013)Este artigo trata da promoção e uso do editor de histórias em quadrinhos HagáQuê em atividades didáticas com alunos entre 8 e 9 anos do município de Cachoeira do Sul. Os objetivos desta pesquisa são investigar se esse ... -
As mídias como suporte do desenvolvimento escolar
(2013)As tecnologias estão cada vez mais dentro da escola, porém é necessário que o professor planeje e execute ações educativas que explorem estas tecnologias de forma criativa. A partir desta motivação, foi desenvolvida uma ... -
Produção de telejornal como estímulo para o desenvolvimento da escrita, da oralidade e da expressão corporal
(2013)Uma das grandes questões que envolvem o ambiente escolar é a prática da leitura e escrita e o exercício de sua função social. E na sociedade atual a utilização dos recursos tecnológicos vem tomando espaço cada vez maior ... -
A utilização da música como um suporte para novas aprendizagens
(2013-12-12)O presente artigo relata uma experiência pedagógica em sala de aula, onde foram utilizados diferentes tipos musicais para oportunizar uma vivência musical a determinado grupo de alunos, utilizando como suporte as diferentes ... -
O uso pedagógico do celular na aula de música popular: investigando possibilidades para a educação musical
(2013)Esse artigo mostra os resultados obtidos a partir de uma investigação que conectou a Educação Musical às Mídias na Educação. O objetivo dessa pesquisa foi investigar as possibilidades de utilização do telefone celular como ... -
O ensino da Língua Inglesa através da câmera digital
(2013-12-12)Esta pesquisa tem por objetivo principal desenvolver aulas diferenciadas de Língua Inglesa contando com o auxílio da câmera digital dos discentes e fazendo-os perceber que a imagem e as palavras possuem uma relação ampla ... -
As mídias impressas na aprendizagem de gêneros textuais
(2013)As mídias e tecnologias na escola devem ser entendidas e trabalhadas como recursos facilitadores da comunicação e da formação de leitores funcionais, que saibam interpretar e transformar a leitura em informação, levando-os ... -
A linguagem em uso: a produção de um jornal escolar como recurso didático facilitador do ensino-aprendizagem
(2013-12-12)Muito tem se discutido sobre as práticas educativas, como trabalhar de forma interdisciplinar de maneira a desenvolver diversas habilidades nos educandos, primando pela leitura e o desenvolvimento de um cidadão crítico ...