A influência dos jogos educacionais do projeto piloto UCA nas aulas de Matemática
Abstract
O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância de um jogo didático no processo de ensino-aprendizagem da Matemática e na memorização da tabuada, a partir da utilização de um laptop por aluno, através do Projeto piloto UCA na rede estadual de ensino. A proposta do trabalho é estimular a aprendizagem da Matemática através de recursos pedagógicos digitais, alterando a rotina da turma com atividades diversificadas, visando aumentar a motivação, concentração e aprendizagem dos conteúdos da disciplina. A análise da pesquisa mostra que a aplicação do jogo, contribuiu para que os conteúdos desenvolvidos na disciplina de Matemática fossem mais bem assimilados, à medida que, o aluno conseguiu de forma lúdica construir os conceitos necessários.
Collections
- Mídias na Educação - EaD [640]