Aprendendo com materiais didáticos digitais nas aulas das séries/anos iniciais
Resumen
O presente artigo é resultado de uma pesquisa participante, realizada com professores e alunos das séries/anos iniciais, em uma escola municipal, com o objetivo de investigar o potencial dos Materiais Didáticos Digitais, disponíveis no Portal do Professor, para melhorar a aprendizagem dos alunos. Com os professores, foram realizadas oficinas para conhecerem os recursos educacionais do Portal do Professor e incluir em suas atividades curriculares. Com os alunos foram implementadas aulas, no laboratório de informática, utilizando os Materiais Didáticos Digitais para trabalhar conteúdos curriculares. Conforme pesquisa, constatou-se que a interação e envolvimento dos alunos com os objetos de aprendizagem, foi maior em relação aos métodos tradicionais de ensino. Além disso, pode-se verificar o envolvimento dos professores no processo de aquisição do conhecimento, com relação aos materiais didáticos digitais. Todo conhecimento é facilmente compreendido quando o professor está envolvido no processo.