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Inclusão de jogos na fase inicial de alfabetização: relato de experiência
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014)
Utilização das tecnologias de informação e comunicação (TICS) em práticas pedagógicas nas escolas da educação infantil da Prefeitura de Porto Alegre
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014-07-11)
This work is an investigation about the utilization of the Communication and Information
Technologies (C&IT) in pedagogic practices in the childhood education schools of the Porto
Alegre’s City Council. Therefore, this ...
As tecnologias da informação e comunicação na educação infantil: jogar e brincar, uma forma de aprendizagem
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014-07-11)
The present article addresses the utilization of Technologies of
Information and Communication in the Infantile Education through games and
plays. The aim was to evaluate how the teachers of Infantile Education work
with ...
O professor de educação infantil e o uso de TICs em sala de aula
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014-07-12)
This study was aimed to identify how the technology use can contribute in the acquisition of cognitive skills and how the teachers are utilizing them, based on practical experiences contextualized in the acquired knowledge ...
O uso de objetos de aprendizagens (OA) na educação infantil
(Universidade Federal de Santa Maria, 2014-08-25)
This article aims to socialize the reflections from observations and application of a Learning Object in a class of Early Childhood Education of Municipal Santa Maria, Rio Grande do Sul. Methodology follows the trinomial ...