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Educação não sexista: uma abordagem (auto)biográfica de um professor feminista
(2023-09-01)Este artigo integra a finalização da etapa da Especialização em Estudos de Gênero. Apoio-me na abordagem (auto)biográfica para tecer reflexões acerca da educação não sexista. Dessa forma, apresento alguns episódios de ... -
A educação no sistema prisional: uma política de reinserção social?
(2013-08-09)Esta monografia tem como objeto de estudo as políticas públicas voltadas à educação no sistema prisional. Foi necessário identificar as políticas públicas voltadas para essa população e seus principais desafios para ... -
Educação nutricional através do processo de ensino aprendizagem baseado na metodologia da problematização
(2015-02-27)Demandas atuais indicam ser necessário pensar formas diferenciadas de ensinar saúde e o desenvolvimento de estratégias e materiais educativos é de fundamental importância. Deste modo, a aplicação de um trabalho que visa à ... -
Educação nutricional na infância como promotora de saúde: um estudo reflexivo
(2011-07-02)A educação nutricional pode ser definida como uma variedade de experiências planejadas para facilitar a adoção voluntária de hábitos alimentares ou de qualquer comportamento relacionado à alimentação que conduza à saúde e ... -
Educação nutricional: um estudo sobre a seletividade alimentar em crianças de creches e pré-escolas
(2021-02-09)Este Trabalho de Conclusão de Curso está vinculado com o curso de Pedagogia - Licenciatura Plena Diurno da Universidade Federal de Santa Maria/RS. Tem como tema a educação nutricional e seletividade alimentar em crianças ... -
A educação para a competitividade: o retrato da proposta pedagógica na comunicação das escolas privadas de Santa Maria, RS
(2015-12-18)A educação tem papel fundamental na formação do indivíduo. Dessa forma, as escolas, principalmente as privadas, elaboram uma proposta pedagógica que se enquadre aos seus objetivos, o que direciona, muitas vezes, a uma ... -
Educação para a sustentabilidade na gestão estratégica de universidades comunitárias
(2018-05-10)A sustentabilidade está presente na universidade dentro dos diferentes sistemas que lá coexistem, sendo cada vez mais levados em consideração para as ações de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária. Logo, é de ... -
Educação para empreender: um estudo da relação entre práticas didáticas, aprendizagem e intenção empreendedoras
(2018-02-09)Este estudo teve como objetivo analisar o processo da educação empreendedora e seu estímulo para o desenvolvimento da intenção empreendedora, em alunos de graduação de uma instituição de ensino superior, ... -
Educação para morte no contexto de UTIN: orientações sobre luto e acolhimento em situações de perda neonatal
(2023)Possui como objetivo abranger conceitos específicos sobre luto e como realizar um acolhimento humanizado frente ao óbito neonatal, auxiliando sobretudo na maneira de ofertar um suporte aos familiares enlutados. -
Educação para morte: pesquisa-ação com profissionais de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva neonatal
(2023-04-27)No contexto de uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), os profissionais de enfermagem, sejam eles enfermeiros ou técnicos de enfermagem, dispensam cuidados complexos com neonatos, que se encontram entre a vida ... -
Educação para o empreendedorismo: práticas educacionais inovadoras no ensino superior
(2020-09-29)O presente estudo procurou analisar a implementação de uma disciplina, a partir das práticas interdisciplinares de educação para o empreendedorismo adotadas na mesma, e sua influência sobre a autoeficácia e a intenção ... -
A educação para o trabalho na perspectiva dos agentes comunitários de saúde
(2012-12-21)Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva que tem como objetivo compreender o processo de educação no trabalho na perspectiva do Agente Comunitário de Saúde (ACS). Os sujeitos do estudo atuavam em ... -
Educação para sustentabilidade à luz da aprendizagem experiencial na educação profissional e tecnológica
(2018-03-01)Diante dos desafios da sustentabilidade, é preciso que se avance na construção de uma visão integradora e holística de mundo. Para tanto, é necessário educar com um propósito de fomentar pensamentos, conhecimentos e ... -
Educação para sustentabilidade: contribuições para o desenvolvimento do tema em pós-graduações em administração
(2016-06-30)A Educação para Sustentabilidade é vista como uma poderosa ferramenta de mudanças e transformações sociais visando uma maior equidade nas relações entre a sociedade e o ambiente. Assim, esta dissertação objetiva analisar ... -
Educação para todos e cada um: considerações acerca da gestão para a educação Inclusiva
(2012-11-26)O estudo desenvolvido caracteriza-se como ensaio teórico, nele se propõe olhar a gestão e a inclusão escolar a partir do referencial vygotskiano. Trata-se, assim, de pesquisa bibliográfica que buscou analisar as contribuições ... -
A educação patrimonial a partir das vivências da educação infantil na escola EMEI Beija-Flor, de Faxinal do Soturno, RS
(2024-06-19)Este estudo, faz parte do Programa de Pós-Graduação em Educação Patrimonial, na linha de pesquisa Preservação e Patrimônio Material, área de concentração Arquitetura e Patrimônio Material, com ênfase no conhecimento da ... -
Educação patrimonial como componente curricular nos anos iniciais das escolas municipais de Restinga Sêca, RS - Quarta Colônia
(2022-02-10)A Educação Patrimonial no processo educacional dos Anos iniciais do Ensino Fundamental é uma ferramenta propulsora de práticas preservacionistas do Patrimônio Cultural, sendo contemplado no Documento Orientador do ... -
Educação patrimonial dos sítios paleontológicos da formação Santa Maria - RS: memórias da cidade estudo com alunos do ensino fundamental
(2008-04-30)A presente dissertação foi desenvolvida na Linha de Pesquisa Educação e Artes, do Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo que objetivou investigar, junto a Câmara Municipal ... -
Educação patrimonial e educação de jovens e adultos: percepção dos gestores de escolas públicas de Santa Maria - RS
(2012-12-14)Pensando a escola pública de qualidade no Brasil como a instituição educacional responsável pela formação básica da maioria dos cidadãos, percebe-se como é relevante aproximar os educadores da Educação Patrimonial. ... -
Educação patrimonial e educação de jovens e adultos: uma experiência na Escola Marieta D` Ambrósio em Santa Maria/RS
(2014-05-30)Pensando-se a escola pública no contexto da educação formal, como a Instituição responsável pela formação básica da maioria dos cidadãos brasileiros, faz-se relevante aproximar a Educação Patrimonial do currículo escolar. ...