Navegação TCC Pedagogia - Noturno por título
Itens para a visualização no momento 34-53 of 77
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Estágio como processo formativo na educação infantil: ressignificando os espaços
(2019-08-02)Este trabalho de Conclusão de Curso da Pedagogia noturno é resultado de um processo formativo, reflexivo sobre a prática desenvolvida durante o estágio Curricular obrigatório realizado na Educação Infantil, no segundo ... -
Estereótipos nos espaços educativos: experiências nos anos iniciais a partir da cultura visual
(2018-07-02)Esta pesquisa apresenta algumas investigações em torno da noção de estereótipos, presentes no ambiente escolar, e experiências com a cultura visual nos anos iniciais. O objetivo é pesquisar a partir da formação docente ... -
Estratégias pedagógicas e inclusão escolar: vivências nos estágios do curso de Pedagogia
(2021-04-20)Este estudo tem como objetivo compreender como os egressos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria elaboraram estratégias para trabalhar em contextos inclusivos durante as práticas dos estágios. Para ... -
Estratégias pedagógicas e inclusão escolar: vivências nos estágios do curso de Pedagogia
(2021-04-20)Este estudo tem como objetivo compreender como os egressos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria elaboraram estratégias para trabalhar em contextos inclusivos durante as práticas dos estágios. Para ... -
Um estudo acerca das produções científicas sobre o uso das TICs na prática pedagógica de professores na educação infantil
(2018-07-16)Na educação infantil a criança constrói, a partir da vivência de situações lúdicas e prazerosas, a base para o desenvolvimento de aprendizagens significativas para sua vida social e escolar. Neste contexto, a tecnologia é ... -
A experiência leitora e a organização do trabalho pedagógico na educação de jovens e adultos
(2020-09-14)Este trabalho tem como objetivo compreender a implicação da experiência leitora no processo de alfabetização de jovens e adultos. Nesse sentido, buscou-se identificar as experiências de leitura e de escrita e reconhecer ... -
As experiências adquiridas nos estágios extracurriculares e as influências na formação docente inicial
(2022-09-21)Esta pesquisa foi pensada a partir da compreensão do desenvolvimento profissional com um olhar atento ao exercício da prática docente vivenciada no decorrer da formação inicial de professores em especial, no Curso de ... -
Família e escola: uma importante e necessária relação
(2019-01-11)Este projeto de pesquisa atende ao trabalho de conclusão do curso de Pedagogia (Noturno) da Universidade Federal de Santa Maria, que trata da temática sobre a relação da família com a escola. O objetivo geral constituiu-se ... -
Formação da docência com bebês: narrativas do estágio
(2019-07-26)Esse Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Pedagogia Noturno e resultado do curricular obrigatório do Curso, na turma Laranja, uma turma de berçário, da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo, UFSM. Teve por ... -
Formação inicial em pedagogia e as interfaces com o ensino de ciências da natureza
(2022-08-10)O presente trabalho buscou discutir e refletir sobre a formação inicial de Pedagogos de três Universidades Federais gaúchas, a saber: Universidade Federal do Pampa, Universidade Federal de Santa Maria e a Universidade ... -
Gênero e educação física escolar: a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental na pauta do GTT gênero do colégio brasileiro de ciências do esporte
(2024-02-07)Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) objetivou identificar as relações de gênero na educação física escolar dentro da Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, tratadas nas produções acadêmicas ... -
Gênero, sexualidade e prática docente: desafios e perspectivas na educação
(2023-12-11)Este trabalho de conclusão do Curso de Pedagogia Licenciatura Plena, do Centro de Educação, da Universidade Federal de Santa Maria tem como objetivo analisar e compreender como a prática docente pode ser repensada para ... -
A história de vida e auto(trans)formação de uma mulher: emancipação e empoderamento via ações afirmativas na Universidade Federal de Santa Maria
(2018-08-03)Este trabalho é uma pesquisa narrativa autobiográfica que traz fragmentos de minha trajetória para tecer considerações sobre o poder emancipatório da educação, colocando em destaque a relevância das políticas afirmativas ... -
A importância da merenda escolar no desenvolvimento das crianças na educação infantil
(2020-12-10)O presente estudo aborda a importância da alimentação escolar na Educação Infantil, tendo como objetivo identificar seus benefícios e contribuição no desenvolvimento infantil como um todo. O referencial teórico baseia-se ... -
A importância do brincar na transição da educação infantil para anos iniciais: reflexões a partir da prática do estágio supervisionado
(2019-07-26)O presente trabalho reflete acerca das rotinas em uma turma de Anos Iniciais do Ensino Fundamental, considerando vivências a partir da prática do Estágio Curricular Supervisionado, bem como, a importância do brincar na ... -
A infância e a docência: os caminhos que permeiam a educação infantil
(2021-02-05)Esta pesquisa traz as considerações que eu acredito ser essencial em um profissional da área Educacional. Trago minhas memórias de infância e adolescência, até o meu ingresso na UFSM e assim faço uma ligação por toda ... -
A infância e a docência: os caminhos que permeiam a educação infantil
(2021-02-05)Esta pesquisa traz as considerações que eu acredito ser essencial em um profissional da área Educacional. Trago minhas memórias de infância e adolescência, até o meu ingresso na UFSM e assim faço uma ligação por ... -
A influência da família na aprendizagem da criança no primeiro ano do ensino fundamental em ano de pandemia
(2021-02-12)O presente trabalho de conclusão de curso integraliza oficialmente, como requisito final, a graduação no curso de Pedagogia Licenciatura Plena Noturno do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. A ... -
Mediação de conflitos: em contexto escolar
(2022-02-16)Este estudo está vinculado à exigência da construção do Trabalho de Conclusão de Curso como pré-requisito para a aprovação na graduação em Pedagogia, Licenciatura Plena (noturno), da Universidade Federal de Santa Maria/RS ... -
Memórias não são só memórias: relatos de vivências no processo de formação inicial em pedagogia
(2024-01-11)O presente projeto de pesquisa se caracteriza pela produção de uma pesquisa narrativa autobiográfica pela qual se busca descrever e analisar elementos da minha própria infância e formação como pedagoga em paralelo a ...